題目列表(包括答案和解析)

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32.利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴滴入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿(或酸)溶液(這種溶液被稱為標(biāo)準(zhǔn)溶液),直到酸、堿恰好完全反應(yīng),根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

右下圖為某次測定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。

(1)根據(jù)右下圖曲線可以判斷在實驗中是向     (填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加     溶液(標(biāo)準(zhǔn)液)。

(2)在這次測定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞做指示劑,即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到              現(xiàn)象,則證明中和反應(yīng)剛好完全。

(3)如果實驗中使用的酸是硫酸溶液,堿是氫氧化鈉溶液,且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計。若測定中取用待測液25mL,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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31.(7分)圖1中的A為一種常見的金屬單質(zhì)的黑色粉末,實驗時先預(yù)熱試管再加熱A物質(zhì),過一會兒加熱濕沙子,實驗收集的氣體為H2,原A物質(zhì)已變成了化合物B,但仍為黑色,并能被磁鐵吸引.

⑴ 請認真分析后指出:

   A物質(zhì)的化學(xué)式為:              ;

   化學(xué)方程式為                   。

⑵ 如果將圖2中由A物質(zhì)反應(yīng)后生成的B物質(zhì)取出,按圖2進行實驗,結(jié)果白色無水硫酸銅粉末變?yōu)樗{色,黑色化合物B又變成了物質(zhì)A.該反應(yīng)化學(xué)方程式:

                                        

⑶ 欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動性,若用三種物質(zhì)證明其活動性順序,所需要用到的試劑有         、            、           。

⑷ 將一定量的鎂條投入過量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過程中變化關(guān)系的曲線正確的是   

      

A         B         C          D

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30.(8分)回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我校化學(xué)興趣小組探究廢舊干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:

[提出問題] 廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?

[查閱資料] 淀粉遇I2變藍色

[活動探究1] 電池中含有的材料有哪些?請各舉一例:金屬    ;非金屬     ;……

[活動探究2] 電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?

[猜想1] 小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4+

[設(shè)計方案1] 取少量白色糊狀物與     混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確。

[猜想2] 可能含有OH、CO32、Cl中的一種或幾種。

[設(shè)計方案2] 為了驗證猜想2,設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。

操作步驟
實驗現(xiàn)象
相應(yīng)的結(jié)論
1.取樣。溶于適量的水,靜置,過濾。取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液。
石蕊試液不變藍色
         
2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸。
無明顯現(xiàn)象
沒有     存在
3.向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
     存在
4.取白色糊狀物,滴加少量碘液
有藍色出現(xiàn)
則說明有淀粉存在

[結(jié)論]上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是     (一種鹽)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成。

[交流與討論] 若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認為對本實驗有無影響?說明你的理由。

                                         

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29.(6分)現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO2),以A為原料制備純凈干燥的CO用于還原氧化銅,并驗證反應(yīng)產(chǎn)物。依照圖示裝置回答:

 

 (1)B裝置的作用是         , C裝置的作用是             。

(2)E裝置中觀察到的現(xiàn)是          ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為            

 (3)上述整套裝置中有兩處明顯錯誤,請分別說明

                   ;                   

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28.在如圖I裝置中,燒瓶中充滿干燥的氣體a,將滴管中的b液體擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒瓶內(nèi)氣體a由于極易溶解于液體b,使燒瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,從而把燒杯內(nèi)的液體壓回?zé),呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則

(2分)(1)a和b分別是(   )                  

   A.N2,H2O        B.CO2,濃NaOH

   C.NH3,鹽酸       D.O2,H2O

  (2)寫出上述能進行化學(xué)反應(yīng)的一個化學(xué)方程式    

(4分)(3)某學(xué)生設(shè)計了如圖Ⅱ的噴泉實驗:

①在圖中的錐形瓶里,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后能產(chǎn)生

噴泉的是(    )。

   A.Cu和稀鹽酸     B.HCl溶液和NaOH溶液

   C.Fe2O3和稀硫酸    D.Zn和稀硫酸

②在圖II的錐形瓶外放一水槽,向錐形瓶加入酒精,水槽中加入

冷水后,再分別加入足量的下列物質(zhì),可產(chǎn)生噴泉的是(    )

A.生石灰   B.硫酸銅   C.濃硫酸    D.硫酸鉀

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27.(3分)氯氣是一種黃綠色、有毒、能溶于水、密度比空氣大的氣體,實驗室制備氯氣的化學(xué)方程式為

MnO2 + 4HCl(濃)==== MnCl2 + 2H2O + Cl2

(1)右圖為實驗室制取氯氣的裝置圖,請寫出

儀器a的名稱      ;

(2)該實驗中收集氯氣的方法是      

(3)通常燒杯中盛裝氫氧化鈉溶液,在此所起的作用是_____ _  。

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26.(9分)(1)檢驗無水酒精中是否含有微量水分的最簡便的方法是:取少量無水酒精,向酒精中加入少量     粉末。若含有水,觀察到的現(xiàn)象是      。

(2)肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa),將其與稀鹽酸混合,會產(chǎn)生白色沉淀,沉淀為   (寫名稱,下同);與硬水混合,也會產(chǎn)生沉淀,沉淀為       。

(3)20g氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒,生成水18g,則氫氣最多為    g。

氯氣是一種有毒的氣體,它能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),反應(yīng)為   次氯酸具有漂白性,它可以將某些有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì)。某同學(xué)將氯氣的水溶液滴入含酚酞試液的NaOH溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色突然褪去。紅色褪去的原因可能有兩種情況①       ,②        。請設(shè)計一個實驗,確定紅色褪去的原因是①還是②           。

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25.(6分)下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去)。其中A是一種常見的建筑材料,B是一種常見的氣體,H是一種含鈉的化合物。

    請回答下列問題:

⑴ 寫出A、F、H的化學(xué)式 :A_____________ ;F____________ ;H______________。

⑵ 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

① E + HCl ___________________________________________;

② E + G _____________________________________________;

③ B + D                        。

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24.(2分)瑞奧丁托河是一條酸河,河水中含有硫酸亞鐵和硫酸,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),酸河形成的原因是由于上游河床含有黃鐵礦(FeS2)在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。

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23.(3分)研究課上,小欣同學(xué)為了驗證氨氣(NH3)的某些性質(zhì),做了以下實驗:下圖中從左向右依次是她做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象。

    通過實驗,小欣得出氨氣的三點性質(zhì),分別是:

    ① __________________,② __________________。③ ___________________________。

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