2．學習化學的一個重要 途徑是實驗，通過實驗以及對實驗現象

的認真　　　 、準確　　 和分析討論，可以驗證化學原理，

學習科學探究的方法并獲得化學知識。

1．某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的(　　 )

A．假設　　 B．實驗　　 C．觀察　　 D．做出結論

2．只注重對實驗探究的觀察和實驗，缺乏對實驗探究的推理、分析和判斷。

[基礎演練]

1．對實驗探究過程、現象的分析不條理、思路不清晰，導致問題的解答和有關化學方程式的書寫出現錯誤。中考中非常重視對實驗探究能力的考查。如：例2

3．考查對實驗現象進行觀察和描述及結論的得出及對控制變量的實驗探究的考查，如例3

[典例精析]

例1：化學是一門自然科學，學習化學的一個重要方法是( 　　) A．計算 　　B．測量　　 　C．實驗　　　 　D．推理

解析: 本題考查學習化學的重要方法�；瘜W是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗是獲取化學知識和學習科學探究方法等的重要手段，科學探究是學習化學的重要而有效的學習方式。

答案：C

例2：小英在做飯時，發(fā)現很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率。

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解的速率的因素中，寫出一項，并預測此因素對食鹽溶解速率的影響。

因素①____________________，影響_____________________________________；

因素②　　　　　，影響　　　　　　　　　　。

(2)從你列出因素中選出一個，通過實驗驗證你的推測。你設計的實驗方案是？

解析：本題是探究設計變量的實驗探究�？刂谱兞渴菍嶒炋骄康闹匾�方法．控制變量法是指當研究多個因素之間的關系時，往往先控制住其它幾個因素不變，集中研究其中一個因素變化所產生的影響，這種方法叫控制變量法。在使用控制變量法進行實驗探究時應注意：① 研究的課題要具備一定數量的變量。②盡可能全面地找出影響因素。③在操作時，強調對其它影響因素的控制，注意控制變量法的嚴謹性。 　　 答案：(1)①溫度　 溫度升高食鹽溶解速率加快②水的質量　 水的質量越多食鹽溶解速率加快(2)在兩個燒杯中分別放入70℃和20℃的水各50mL，分別在兩個燒杯中放入2g顆粒大小相同的食鹽，觀察并記錄兩個燒杯中食鹽完全溶解的時間�！�

通入人呼出的氣體十五秒　　　 通入空氣十五秒 現象：　 變渾濁　　 無明顯變化

體中的CO₂是否比吸入的空氣中的

CO₂含量多”的探究實驗。實驗操作

及觀察到的現象如圖所示：

(1)根據實驗現象，小明得出的結論是

　　　　　　　　　　　　　 。

(2)小明想進一步了解人體呼出和吸入

的氣體中的CO₂含量變化的原因，

通過查閱資料，知道這是由于在人體內的肺泡與血液、血液與組織細胞之間發(fā)生了　　　　　 交換。

解析：利用二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的性質來探究吸入與呼出的氣體中二氧化碳的含量,在同體積、同組成的澄清石灰水中分別通入同時間的人體呼出的氣體和空氣,白色渾濁越多,表明二氧化碳的含量越高．為了保證實驗結果的客觀性,實驗是在通入氣體的時間、石灰水的組成、石灰水的量這些變量相同的條件下進行．

答案：(1)人體呼出的氣體中的CO₂比吸入的空氣中的CO₂含量多　 (2)氣體　

[常見誤區(qū)]

2．對科學探究既需要觀察和實驗，又需要進行推理和判斷的考查，如例2

1．對化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗是獲取化學知識和學習科學探究方法等的重要手段的考查，如例1

5．知道嚴謹的科學態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關鍵。

4．初步學會對實驗現象進行觀察和描述的方法。

2．知道提出問題和作出猜想對科學探究的重要性，知道猜想必須用事實來驗證。