題目列表(包括答案和解析)
2、( )硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B、生成有刺激性氣味的氣體
C、放出大量的熱 D、硫粉逐漸減少
1.( )我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是………
A.菜刀生銹 B.濕衣晾干 C.大米釀酒 D.食物腐敗
31.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2g石灰石樣品,把25g稀鹽酸分5次加入樣品中(其中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 |
剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g |
1.5g |
第二次加入5g |
1.0g |
第三次加入5g |
0.5g |
第四次加入5g |
X |
第五次加入5g |
0.3g |
⑴上表中第中次加入鹽酸所得剩余固體的質(zhì)量X為 g。
⑵求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
⑶當(dāng)向此樣品中一次性加入15g鹽酸充分反應(yīng)后并過(guò)濾,求所得濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
30.花匠用熟石灰來(lái)降低校園苗圃中土壤的酸性,但效果不明顯;瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)原因是熟石灰已經(jīng)部分變質(zhì),他覺(jué)得這是一個(gè)很好的實(shí)際例子,就取回一包熟石灰樣品,要求學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該樣品確實(shí)部分變質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯證明熟石灰樣品部分變質(zhì)
[實(shí)驗(yàn)儀器]玻棒、膠頭滴管、_______________
[實(shí)驗(yàn)藥品]水、酚酞試液、_________________
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 |
實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
|
|
樣品中有氫氧化鈣存在 |
|
樣品中有碳酸鈣存在 |
29.請(qǐng)參與有關(guān)水的問(wèn)題的討論:
我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源的分布在時(shí)間和地區(qū)上極不平衡,黃河、淮河流域經(jīng)流水量占全國(guó)6.5%,耕地卻占40%;長(zhǎng)江流域經(jīng)流水量占80%,耕地卻不足40%,于是我國(guó)在2002年12月27日正式啟動(dòng)“南水北調(diào)”工程,以改善華北地區(qū)的缺水緊張,因此沿途水渠要加強(qiáng)保護(hù)。據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴海水、河水、湖水、雨水都是天然水,天然水屬________物。
天然水需經(jīng)凈化才能飲用,下面是自來(lái)水廠凈水流程示意圖:
,
其中常用的絮凝劑是 ,吸附劑一般用 。自來(lái)水一般用少量的氯氣來(lái)消毒,而氯氣與水會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,若用自來(lái)水來(lái)配制50%氫氧化鈉濃溶液,則會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏 (填“大”或“小”)。
⑵若要粗略測(cè)定某水源的酸堿度時(shí),可用__________來(lái)測(cè)定。
⑶保護(hù)某水源的下列做法中,正確的是__________。
A.在引水渠岸邊放垃圾 B.向引水渠中排放工業(yè)廢水
C.在引水渠兩岸植樹 D.向引水渠中傾倒生活污水
E.把引水渠中的水引入被污染的湖泊中,使湖中死水變活
⑷舉出兩種利用水貯存太陽(yáng)能的方法① ,
② 。(此題1分,若答兩種加1分)
⑸水既普通又寶貴,請(qǐng)你歸納一下我們學(xué)過(guò)的水有哪些方面的化學(xué)性質(zhì),用不同的反應(yīng)類型化學(xué)方程式表示:
分解反應(yīng)⑴_(tái)________________________________________________;
化合反應(yīng)⑵_________________________________________________。
⑹長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,一些工業(yè)用水也不能用硬水。家庭中將硬水變成軟
水的操作方法是 ;常用鋁壺?zé)@種水會(huì)形成較多的水垢,可采用
的方法將其除去。
28.下實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),回答下列問(wèn)題:
⑴.寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____________,②________。
⑵.實(shí)驗(yàn)室制取H2,可選用裝置________(填寫發(fā)生和收集裝置序號(hào))能收集到較純凈的H2。
⑶.如用B、C連接制取二氧化碳,判斷CO2已收集滿的方法是:
_________________________________________________________________。
⑷.用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是___________________,
反應(yīng)方程式為________________________________________。
對(duì)用高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_____________(填寫選項(xiàng)序號(hào))。
a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌
⑸.把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
____________________________________________________________
27.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空:
實(shí)驗(yàn)室為了配制40g 10%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作: ①計(jì)算 ②用托盤天平稱量 g氯化鈉; ③用________(填 “10mL”或 “50mL”)量筒量取__________mL水;④將兩者置于燒杯中,用___________攪拌至溶解(填儀器名稱)。
26.現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2 六種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種)。
⑴請(qǐng)利用初中所學(xué)知識(shí)推斷圖中Y、Z、W、N分別對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
Y 、Z 、W 、N 。
⑵寫出M →N的化學(xué)方程式 。
⑶寫出X →W的化學(xué)方程式 。
25.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫 “VC”)就會(huì)患?jí)难?哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此死亡。右圖所示為 “維生素C”說(shuō)明書的一部分。請(qǐng)你回答:
(1)若正常成人每天對(duì) “VC”的最低需要量為60mg.
①當(dāng) “VC”完全來(lái)自右圖的 “維生素C”,則每天至少服用__________次;
②當(dāng) “VC”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含 “VC”120mg),則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜____________g.
(2)將“維生素C”溶于水,滴入石蕊試液后,試液變紅色,說(shuō)明 “VC”的溶液顯________性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,表明 “VC”受熱時(shí)易被破壞,那么在烹調(diào)新鮮蔬菜時(shí)要減少 “VC”的損失,應(yīng)采取的措施之一是_________________。
24.除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)(用化學(xué)方程式表示):
(1)KCl(K2CO3)___________________________________________________;
(2)NaOH(Ca(OH)2) _______________________________________________;
(3)CO(CO2) ______________________________________________________。
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