6、某集團(tuán)是一家以生產(chǎn)電纜類(lèi)產(chǎn)品為主的國(guó)家大型企業(yè)。在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如：零碎電纜)。某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法。

甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了一套回收方案：

乙同學(xué)在查閱資料后得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為：2Cu + 2H₂SO₄ + O₂　　　 2CuSO₄ + 2H₂O)，于是他提出了另一套方案：

(1)甲方案的①②③三個(gè)步驟中，與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

③　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為　　　 (填“甲”或“乙”)的方案更合理。理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)丙認(rèn)為，無(wú)論是甲還是乙的方案，在“加鐵屑”這一步時(shí)，應(yīng)該加入略過(guò)量的鐵屑。你認(rèn)為丙這么說(shuō)的道理是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。(2分)

丁又提出了疑問(wèn)：“如果鐵過(guò)量，剩余的鐵會(huì)混在紅色粉末中，該怎么處理呢？”。請(qǐng)?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)最后，老師肯定了同學(xué)們的積極思考，但同時(shí)指出：方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后，會(huì)得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品，可增加經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)寫(xiě)出使“綠礬”結(jié)晶的兩種可能方法：　　　　　　 、　　　　　　 (“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大)。如果直接排放掉濾液，不僅造成了浪費(fèi)，還會(huì)　　　　　　　　　　　 。

(5)若上述方案所用的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%，問(wèn)每1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)能配制出這種稀硫酸　　　　 g，需水　　　　 mL(水的密度為1.0g/mL)。在實(shí)驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí)，是如何操作的：　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

　 (6)根據(jù)乙同學(xué)查出的方程式(2Cu + 2H₂SO₄ + O₂　　　 2CuSO₄ + 2H₂O)計(jì)算：如果1000mL98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)稀釋后全部參加了反應(yīng)(假設(shè)硫酸不和碎電纜皮、其他雜質(zhì)反應(yīng))，所能處理的廢料中含純銅多少克？(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1克。5分)

5、我校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： A的主要成分____________，B的主要成分_____________

X ______________，　 Y___________

(2)寫(xiě)出圖5中下列步驟的化學(xué)方程式：

②_________________________⑤ ___________________⑥___________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖5

4、A∽D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去)。

請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A　　　　　 ； B　　　　　　 ；C 　　　　　　；D　　　　　　 �！　�

3、A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系，其中D是一種常見(jiàn)的氣體，A和E都是鹽。D能與C反應(yīng)生成A，E也能與C反應(yīng)生成A。

則：A是　　　　　 ，B是　　　　 ，D是　　　　 ，

B→C的反應(yīng)方程式為　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

E和C反應(yīng)的方程式為　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

2、某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅。他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下：

(1)　　　 寫(xiě)出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A_________B_________；

(2) 寫(xiě)出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________；

(3 )　 寫(xiě)出②所用的分離方法：_______________________。

1、某化工廠排放的廢水透明、澄清、略帶藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水，加入過(guò)量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。過(guò)濾，將所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。試回答：

(1)加入過(guò)量的鹽酸，生成的白色沉淀是　　　　　　 ；生成的藍(lán)色沉淀是　　　　　　　 。

(2)廢水一定含有的物質(zhì)是　　　　　 (填編號(hào))

A. 氯化物　　　 B. 硫酸鹽　　　 C. 硝酸鹽　　　　　 D. 碳酸鹽

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下[已知白色的Fe(OH)₂固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)₃]

①金屬X為　　　　　　 ，固體A中一定含有的物質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)　　　　　　　 。

②B溶液中的溶質(zhì)一定含有　　　　　　 和　　　　　　 (填序號(hào)字母)

A. K₂CO₃　　 　B. Fe(NO₃)₂　　　 C. MgCl₂　　　 D. Ba(NO₃)₂

③第IV 步反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

25.一定質(zhì)量的稀鹽酸與40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液反應(yīng)后所的溶液pH值為7，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%，求所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

20．除去了泥沙的食鹽中，還含有對(duì)人體健康不利的物質(zhì)，如氯化鈣、氯化鎂等，可以用氯化鈉飽和溶液反復(fù)沖洗來(lái)達(dá)到精制的目的。這種方法操作簡(jiǎn)便，不消耗能源，請(qǐng)你簡(jiǎn)述其中的道理。

19．常溫下飽和石灰水升溫時(shí)，現(xiàn)象是什么？向飽和石灰水中通入一定量的CO₂，現(xiàn)象是什么？試解釋出現(xiàn)的現(xiàn)象？

18．有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，在相同的溫度下，向四個(gè)小燒杯中分別加入20 g、15 g、10 g、5 g某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)　　 中盛的一定是飽和溶液；　 　中盛的可能是飽和溶液；　　　中盛的一定是不飽和溶液。 (2)四個(gè)燒杯的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：　　　 =　　　　　；　　　　＞　　　　　 ；　　　　 ＞　　　　　 ；　　　　 ＞　　　　　 。

(3)若固體溶質(zhì)是硝酸鉀，對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度(均勻進(jìn)行)，固體物質(zhì)先消失的是　　　　　　 ；當(dāng)全部溶質(zhì)都溶解后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大的是　　　　 。

(4)在一定溫度下，在A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體剛好溶解，A中固體　　　　　 (填會(huì)或者不會(huì))完全溶解？