7、秋收季節(jié)，一些農(nóng)民將收割水稻后的千桿就地焚燒，這種做法的危害主要有：　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(至少說出兩點)(2分)

　 根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計算燃燒100kg柴草所產(chǎn)生的熱值，相當于節(jié)省液化氣　　　　　　　 kg(柴草的熱值約為1.7×10⁷J/kg，液化氣的熱值為4.7×10⁷J/kg)。我市興化地區(qū)已經(jīng)建成并投產(chǎn)利用生物質(zhì)(如植物的秸桿等)進行發(fā)電，為能源的綜合利用走出了一條新路子。(2分)

6、為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是　　　　 (填序號)(2分)

　 ①開發(fā)太陽能、風能、水能、地熱能等新能源

　 ②禁止使用煤、石油、天然氣等含碳礦物燃料

　 ③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

5、據(jù)報道，南京市部分公交車將推廣使用壓縮天然氣(主要含CH₄)作燃料。使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應的發(fā)生? 　　　　　　(填“能”或“不能”)。(1分)

理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(2分)

4、將制得的N₂、O₂、CO₂及空氣4瓶氣體放在室外的太陽光下，在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近，以保證地表和光照條件相同。將溫度傳感器插入4個集氣瓶中，連接好裝置(如圖l所示)。打開數(shù)據(jù)采集器，實驗時間從北京時間12∶00到14∶00，測得此期間4種氣體在太陽光照射下的溫度變化情況如圖2所示。由圖2分析，在實驗的大部分時間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是：　　　　　　　　　　　　　 　。(1分)

3、現(xiàn)欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳氣體，有下列儀器供選用：(5分)

　A　　　　 B　　　　　　 C　　　　 D　　　　　 E　　　　　　　　 F

①實驗室制取二氧化碳藥品的名稱是　　　　　　　　　　　　　　 　，

②制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是(填儀器序號)　　　　　　　　 。

③驗證二氧化碳氣體是否集滿的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

④寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學方程式：　　　　 　　　　　　　　　　　　。

2、另取一個500mL的集氣瓶，采用采用排水法收集從液氮瓶和液氧瓶中放出的N₂、氧氣。

1、用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣。

31、(15分)今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”。某科學探究小組為探究影響大氣“溫室效應”的因素，進行太陽光照射下N₂ 、O₂、CO₂及空氣溫室效應強度的比較實驗。請你參與他們的探究過程，填寫有關空格。

29、(3分)請運用你在初中學過的化學知識和技能，解決下列生活中的實際問題(每個問題對應的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法)：

(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO₃)，可加入　　　　　　　 除去；

(2)為了使?jié)竦囊路�干得更快，可采取的方法�?u>　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內(nèi)的花草時，要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的方法是　　　　　　　　　　　　

30(4分)鈉是一種非�；顫姷慕饘伲�用小刀切一小塊鈉投入　　　　　　　　 到盛有蒸餾水的燒杯中(圖a)，可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應，反應放出的熱量使鈉熔化成銀白色的小球，甚至使生成的氣體發(fā)生燃燒。如果在盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b)，同樣與水發(fā)生劇烈反應，生成氫氧化鈉和另一種單質(zhì)氣體，但不發(fā)生燃燒。

試根據(jù)以上敘述，解答下列問題：

(1)鈉與水反應的化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)圖b中，鈉與水發(fā)生反應，但不發(fā)生燃燒現(xiàn)象，這是因為　　　　　　　　 　，

鈉懸浮在煤油和水的界面上，這現(xiàn)象說明了　　　　　　　　　　　　　　　　 。

28、(5分)根據(jù)下圖所示，請用儀器序號填空：

　　　 A　　　 B　　　　　 C　　　　　 D　　　　 E　　　 F　　　 　G

(1)用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應儀器　　　　　　　　　　 ；

(2)量取一定何種的液體藥品時，要用到的儀器　　　　　　　　　 ；

(3)溶解、過濾、蒸發(fā)都要用到的儀器　　　　　　　　 ；

(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣所需儀器　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)在給　　　　　　 加熱時需墊上石棉網(wǎng)。