3.(2006江蘇南京江寧模擬)以下敘述正確的是(　　 )

A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.含有氧元素的化合物是氧化物

C.物質(zhì)可以由分子、原子或離子構(gòu)成

D.由于反應前后原子種類相同，所以化學反應遵循質(zhì)量守恒定律

思路解析：由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物；含氧元素的化合物不一定是氧化物；質(zhì)量守恒定律指的是反應前后原子種類相同，原子數(shù)目沒增減，原子質(zhì)量相同。

答案：C

2.李洪志在一次“法輪功”演講會上說他可以用氣功將水(由氫、氧元素組成)變成石油(由碳、氫、氧元素組成)。這當然是彌天大謊。請你用化學知識來批駁李洪志的這一說法是偽科學的______________。

思路解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應前后，原子的種類不變，元素的種類也不變，不可能把水變成含有碳元素的石油。

答案：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應前后，原子的種類不變，元素的種類也不變，不可能把水變成含有碳元素的石油。

1.(2005云南昆明中考)對質(zhì)量守恒定律的理解，最確切的是(　　 )

A.10 g冰受熱融化成10 g水

B.參加反應的氫氣和氧氣的體積，一定等于生成水的體積

C.反應物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量

D.參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

思路解析：對質(zhì)量守恒定律的理解應該注意這樣幾個問題：

(1)質(zhì)量守恒定律對化學變化有意義，對物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守恒，并不包括其他方面，如反應前后的體積不一定守恒。(3)不能把“參加反應的各物質(zhì)”簡單理解成“反應物”，因為有些反應物不一定全部參與反應，有“過量”問題。

答案：D

10.為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，阿杜同學取來三支試管，分別編號為A、B、C。向試管內(nèi)各加入3 mL水，進行了如下實驗：(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3 cm處加熱；(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。

實驗結(jié)果如下表：

你由此得出的結(jié)論是____________________，根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精加熱的建議是____________________。

思路解析：對于實驗結(jié)果以表格及數(shù)據(jù)的形式出現(xiàn)的類型題，一定要注意對比實驗數(shù)據(jù)的不同、變化的規(guī)律及產(chǎn)生的原因。分析表中數(shù)據(jù)，可知水沸騰所需時間從A-C-B逐一減少，可見提供給三支試管的熱量是逐一增大，究其原因是使用酒精燈火焰的位置不一樣。

答案：外焰溫度最高　加熱時應該用酒精燈的外焰加熱

9.(經(jīng)典回放)下列實驗操作與方法正確的是(　　 )

思路解析：該題主要涉及托盤天平、酒精燈、量筒的使用以及給液體加熱的方法。使用托盤天平時，應注意左物右碼莫亂放；酒精燈火焰不能用嘴吹滅；用量筒量取液體時，視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，不能仰視或俯視；利用酒精燈給物質(zhì)加熱時，應使用酒精燈的外焰。

答案：C

8.(經(jīng)典回放)下列實驗操作圖或裝置圖正確的是(　　 )

思路解析：將化學實驗基本操作或裝置圖的正誤借用圖示語言表達出來，考查學生分析問題的能力。解這類圖示信息題，只要結(jié)合平時所學知識，讀懂圖示語言就能準確得出答案。A?給液體加熱實驗操作有兩處錯誤，一是液體體積超過試管容積的1/3，二是大拇指未頂住試管夾短柄。C用CO還原CuO沒有進行尾氣處理。CO有劇毒，逸散到空氣中會污染空氣。實驗時應將CO燃燒處理或用氣囊收集。D?測定空氣中O₂的含量不能用硫作試劑，因硫燃燒產(chǎn)生的SO₂氣體替代了新耗O₂體積，實驗不能達到目的。由此可知制取H₂的裝置正確。本題若錯選C，則是沒有從CO有毒的角度去考慮問題；若錯選D，則是對實驗藥品的選擇條件沒有掌握。做實驗D時藥品的選擇應滿足的條件是：①可燃物；②在空氣中能燃燒；?③燃燒產(chǎn)物為固體。

答案：B

7.(經(jīng)典回放)從防止空氣污染考慮,下列實驗應在通風櫥中進行的是(　　 )

思路解析：題目給出了不同實驗的圖示信息，旨在告訴學生所做實驗若有有害氣體和粉塵產(chǎn)生，應在通風櫥中進行，以防止空氣污染或?qū)嶒炇铱諝獠粫�。由圖示信息知，碘的受熱和冷卻、白磷燃燒前后質(zhì)量測定實驗均在密封的容器內(nèi)進行，而電解水生成的是O₂和H₂，對空氣無污染，所以這三個實驗不必在通風櫥中進行。白磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙(煙塵)，逸散到空氣中既使實驗室空氣不暢，又會污染空氣，故實驗應在通風櫥中進行。

答案:C

6.加熱堿式碳酸銅時，試管口要稍低于試管底部，其主要原因是(　　 )

A.生成的氣體比空氣重　　　　　　 B.為了防止水槽中的水倒流

C.為了防止冷凝水倒流　　　　　　 D.上述3個原因均有

思路解析：堿式碳酸銅(Cu₂(OH)₂CO₃)氧化銅(CuO)+ 水(H₂O)+二氧化碳(CO₂)，加熱堿式碳酸銅時有水蒸氣生成，水蒸氣在管口遇冷凝結(jié)為水珠，為防止冷凝水倒流炸裂試管底部，試管口要稍低于試管底部。

答案：C

5.(經(jīng)典回放)綠色化學是21世紀化學發(fā)展的主導方向。綠色化學的目標是在化學產(chǎn)品的設(shè)計、制造應用、回收處理時，對環(huán)境沒有或盡可能產(chǎn)生小的副作用。下列符合綠色化學內(nèi)涵的是 (　　 )

A.冶煉廠將尾氣排放到空氣中

B.執(zhí)法部門將收繳的假冒偽劣產(chǎn)品焚燒

C.使用含磷洗衣粉

D.開發(fā)新型燃氫汽車

思路解析：工廠的廢氣是引起空氣污染的一大來源，排放到空氣中會造成嚴重的污染，A項錯。在焚燒中會產(chǎn)生一些有害氣體和煙塵，污染空氣，現(xiàn)在實行綠色銷毀，就是經(jīng)過碾壓、粉碎，再回收利用，B錯。含磷污水排入河流，會引起水質(zhì)富營養(yǎng)化，水中生物大量繁殖，C錯。氫氣燃燒產(chǎn)物為水，沒有生成有害物質(zhì)，不會污染環(huán)境，是一種清潔能源，D項正確。

答案：D

4.(2005江蘇蘇州中考，5)下列實驗操作錯誤的是(　　 )

A.向量筒里傾倒液體　　　　 B.從滴瓶里取出液體

C.向試管里加入粉末　　　　 D.給試管里液體加熱

思路解析：主要考查基本實驗操作，將裝有藥液的滴管倒置，藥液會倒流腐蝕橡膠乳頭。

答案：B