7、下列關于二氧化碳的用途只利用了其物理性質的是(　 )

　 A．二氧化碳用作滅火劑

　 B．干冰能用于人工降雨

　 C．二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料

　 D．二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農作物產量

6、由一種元素組成的物質不可能是(　　 )

A．單質　　 B．化合物　　 C．混合物　　 D．純凈物

5、 石油是-種重要能源，人類正面臨著石油短缺、油價上漲的困惑。以下解決能源問題的方法不當的是(　 )

A.砍伐樹木作燃料　 B．利用太陽能　 C．利用風能　 D．開發(fā)核能

4、“生命可貴，安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是(　 )

A．廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并輕輕開窗通風　　

B．震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用　　

C．為避免了塵土進入，豪華裝修完的房屋立即入住后必須關閉門窗　　

D．進入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實驗

3、在國際上為了使作為歷史資料的重要文件，在長期保存中簽署的姓名清晰，則簽署文件時一般用(　 )

　 A．藍墨水　　 　　　　 B．碳素墨水　　 　　　　 C．藍黑墨水　　 　　　 D．墨汁

2、生活中的下列物質屬于純凈物的是(　 )

1、乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以緩解石油危機。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產生乙醇。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是(　 )

　 A.甜菜的生長　　 B．汽油中加入乙醇　　 C．乙醇的燃燒　　 D．蔗糖的發(fā)酵　　

請按要求填空：

　(1)(0.5分)寫出儀器名稱：a　　　　　 b　　　　　　 c　　　　　 d　　　　　

(2)某同學欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣然后做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，，收集氧氣適宜用

　　　 　　　　　　法。 (填字母代號，下同)

(3)制取并收集少量的二氧化碳，應選用上圖中的　　　　 　　　裝置�！　�

(4)為了得到較多的二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如右圖所示的E、F裝置。你認為可行的是　　 裝置。另一裝置

不合理的原因是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

(5)選用B裝置制備氣體,對反應物和反應條件的要求是 　　　　　　　　　　　　　　。

30．(10分)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣，乙同學記錄了甲同學的實驗過程如下：

①選擇適當儀器，組裝成如右下圖所示的實驗裝置；

②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶

底部出現氣泡；

④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉

花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；

⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產生，立即用集氣瓶進行收集；

⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；

(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)欲調整試管高度，應調節(jié)組合圖中A、B、C哪個旋鈕：　　　　 　　　　　；

(3)步驟②的操作與觀察到的現象是：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣

泡，可能的原因是　　　 　　　　　　　　　　　　　　；

(4)步驟⑤實驗過程發(fā)現集氣瓶中的水變紅了，原因是：　　 　　　　　　　　　　　　　；

(5)上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是　　　 　　；(填序號)

(6)步驟⑦中的操作，可能引起　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

28.(3分)采集空氣樣品時，如果沒有專業(yè)儀器，我們可用礦泉水瓶裝滿水到采樣地點倒掉，這種收集氣體的方法叫做　　　　　　　　　 ；實驗室制取氧氣且要用上述方法收集一試管氧氣，證明試管內氧氣已經集滿的標志是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

27.(3分)分離液體中的少量不溶性固體可用　　　　　 法。其中玻璃棒的作用是　　　　　 。

分離液體中的可溶性固體可用蒸發(fā)法。其中玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　　　　 　。