5.在化學反應3X+4Y====2Z中，已知X和Z的相對分子質量分別是32和102，則Y的相對分子質量為____________。

思路解析：此題是根據(jù)質量守恒定律確定Y的相對分子質量。解題時，首先要確定4Y的值，即3×32+4Y＝2×102，4Y＝2×102－3×32＝108，Y＝27。

答案：27

快樂時光

老師：“這作業(yè)都是你自己做的嗎？”

學生：“不，爸爸幫我做的�！�

老師：“回去對你爸爸說，星期天他也要補課。”

30分鐘訓練 (鞏固類訓練，可用于課后)

4.蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳和水，由質量守恒定律可知，石蠟的組成中一定含有_______、_________元素。(填寫元素名稱)

思路解析：根據(jù)質量守恒定律的微觀含義，即“三不變”原則：反應前后原子(或元素)種類不變，原子數(shù)目不變，原子質量不變。產(chǎn)物中存在C、H兩種元素，反應前石蠟中也一定含有C、H兩種元素。

答案：氫氧

3.已知在反應3A+2B====2C+D中，反應物A、B的質量比為3∶4。當反應生成C和D的質量共140 g時，B消耗的質量為___________g。

思路解析：此題能根據(jù)質量守恒定律，由于生成物C和D的質量共140 g，所以A和B的質量之和也應為140 g。由于反應物A、B的質量比為3∶4，則可將物質總質量視為7份(3+4=7)，A占其中3份，B占其中4份。所以消耗B的質量為140 g÷7×4＝80 g。

答案：80

2.氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱完全反應后得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質量為(　　 )

A.(A+B-C)克　　　　 B.(A-B-C)克　　 　C.(A+B+C)克　　 D.(A+C)克

思路解析：根據(jù)質量守恒定律，二氧化錳質量在反應前后不變，氧氣和氯化鉀的總質量等于反應前氯酸鉀的總質量。即：氯酸鉀的總質量=(B+C) g，二氧化錳的質量=A g-(B+C) g=A-B-C克。

答案：B

4. 4 g　 x

(1)11/4.4 g=9/x，x= 3.6 g。

(2)根據(jù)質量守恒定律：Y的質量為：4.4 g+3.6 g－1.6 g=6.4 g。

Y和M的質量之比是：6.4 g∶3.6 g=16∶9。

答案：B

1.在反應X+2Y====R+2M中，當1.6 g X與Y完全反應后，生成4.4 g R，且反應生成的R和M的質量之比為11∶9，則在此反應中Y和M的質量之比為(　　 )

A.23∶9　　　　　　 B.16∶9　　　　　　 C.32∶9　　　　　 D.46∶9

思路解析：此題考查的知識是物質之間發(fā)生的反應按一定的質量比進行，反應物和生成物的質量總和相等(即質量守恒)。

設生成M的質量為x。

X+2Y====R　 +　 2M

11　　 9

0.8　 1.2 g

。

答案：40

10分鐘訓練 (強化類訓練，可用于課中)

2.在2A+B====2C的反應中，1.2 g A完全反應生成2 g C，又知B的式量是32，則C的式量為___________。

思路解析：據(jù)質量守恒定律，參加反應的B的質量為2 g-1.2 g=0.8 g。

設C的式量為x。

2A+B====2C

32　　 2x

1.為使書寫的化學方程式遵守______________定律，要在化學方程式兩邊的化學式的前面配上適當?shù)腳_____________，使化學方程式等號兩邊各種原子的____________和_________都相同，這個過程叫配平。正確的化學方程式應當是配平的，反應物和生成物之間用_________連接，還要標明化學反應發(fā)生的______________。如果______________中無氣體，__________中有氣體，在______________的氣體______________邊要注___________號；溶液中的反應，如果生成物中有______________，則在固體物質的化學式的右邊要注______________號。

答案：質量守恒化學計量數(shù)種類數(shù)目等號條件反應物生成物生成右↑　 沉淀↓

18．某同學設計了如下一組實驗。取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進行實驗�；卮鹣铝袉栴}：　

(1)觀察到紙花的顏色變化是：I．紙花變紅 Ⅱ．　　　 �、螅�紙花不變色 Ⅳ．　　　　　

(2)該同學進行的I、II兩項實驗，說明什么?

(3)該同學進行4組對比實驗的目的是什么?(用文字敘述)

(4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的文字方程式： 　　　　　　　　　　　　　　。