題目列表(包括答案和解析)
1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是( )
A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)
B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶
C.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞
D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片
思路解析:解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣,然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。若用固體物質(zhì)(如高錳酸鉀、氯酸鉀)加熱制取氧氣,只能選A組;若用液體(如過氧化氫)常溫制取氧氣,可選C組。根據(jù)題干要求,答案為C。
答案:C
8.原子是由原子核和電子構(gòu)成的。原子核在原子中所占體積極小,其半徑約為原子半徑的十萬(wàn)分之一,因此,相對(duì)而言,原子里有很大的空間。α微粒是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子。1911年,科學(xué)家用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α微粒轟擊金箔時(shí)(金原子的核電荷數(shù)為79,相對(duì)原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)有一小部分α微粒改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑,原因是α微粒途經(jīng)金原子核附近時(shí),受到斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向。
(2)大多數(shù)α微粒不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向,原因是____________________________________。
(3)極少數(shù)α微粒被彈了回來(lái),原因是_____________________________________________。
思路解析:此題為信息給予題,考查對(duì)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的微觀理解程度。該題命題靈活、新穎。原子中原子核所占體積極小,其半徑約為原子半徑的十萬(wàn)分之一,相對(duì)而言,原子中電子運(yùn)動(dòng)有很大的空間,但原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,即原子核中正電荷密集、質(zhì)量大、體積很小。當(dāng)用帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子去轟擊正電荷、質(zhì)量都很大的金原子時(shí),α微粒能順利通過原子內(nèi)相對(duì)較大的空間和原子間空隙,如撞擊到原子核時(shí),則被彈回。
答案:(2)原子內(nèi)、原子間有空隙 (3)α微粒撞擊了金原子核而被彈回(或α微粒撞擊了帶正電荷、質(zhì)量大、體積很小的金原子核而被彈回)
1.66×10-27 kg×80=1.328×10-25 kg
答案:1.328×10-25
7.碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg,某原子的相對(duì)原子質(zhì)量是80,則該原子的實(shí)際質(zhì)量是_________kg。
思路解析:本題考查的是原子的質(zhì)量和相對(duì)原子質(zhì)量關(guān)系的計(jì)算。解題的關(guān)鍵是要搞清原子的質(zhì)量和相對(duì)原子質(zhì)量二者的區(qū)別和聯(lián)系。
(1)相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量,而是一個(gè)比值。
(2)相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)C-12原子質(zhì)量的1/12,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比值就是該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。
C-12原子質(zhì)量的1/12=1.933×10-26 kg/12≈1.66×10-27 kg
某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為80,則該原子的質(zhì)量為:
6.(經(jīng)典回放)為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的微粒是( )
思路解析:用直觀模型展示微觀粒子,讓學(xué)生從宏觀的角度感受化學(xué)變化的微觀世界。因?yàn)橐粋(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,結(jié)合所示模型分析,可知D模型表示一個(gè)水分子,進(jìn)而推出A表示一個(gè)氧分子,B表示一個(gè)氫分子,C表示一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子。又因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分,所以水分解過程中不能再分的微粒應(yīng)是C選項(xiàng)展示的原子。
答案:C
5.(2010福建福州中考)根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鈉原子核外有3個(gè)電子層 B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
C.鈉原子最外層只有一個(gè)電子 D.鈉原子的核電荷數(shù)為11
思路解析:鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,使次外層變?yōu)?個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
答案:B
4.“神舟”五號(hào)不僅將楊利偉送上太空,實(shí)現(xiàn)了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想,同時(shí)還承擔(dān)著其他的科研任務(wù)。比如探索宇宙中可能存在完全由反微粒構(gòu)成的物質(zhì)--反物質(zhì)。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)發(fā)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反微粒。它們與通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反。請(qǐng)你推測(cè),反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是 ( )
A.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
B.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成
C.由一個(gè)帶正電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成
D.由一個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
思路解析:根據(jù)所給信息,反氫原子是由1個(gè)反質(zhì)子和反電子構(gòu)成的,反質(zhì)子帶一個(gè)單位負(fù)電荷,反電子帶一個(gè)單位正電荷。
答案:B
3.(經(jīng)典回放)英國(guó)科學(xué)家道爾頓最先確立了原子學(xué)說(shuō),他的中心論點(diǎn)主要有:①原子是不能再分的微粒;②原子是微小的實(shí)心球;③同種元素的原子,其性質(zhì)和質(zhì)量都相同。而現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:同種元素的原子內(nèi)部有相同的質(zhì)子數(shù)和不一定相同的中子數(shù)。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看,你認(rèn)為道爾頓的三個(gè)論點(diǎn)中,不確切的是( )
A.① B.①③ C.②③ D.①②③
思路解析:①原子是可以再分的,且并不是實(shí)心球;②由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定了原子的質(zhì)量,而自然界中有許多質(zhì)子數(shù)相等、中子數(shù)不等的原子,如C-12和C-14,原子核內(nèi)均有6個(gè)質(zhì)子,前者原子核中有6個(gè)中子,后者原子核中有8個(gè)中子。
答案:D
2.下列關(guān)于原子的敘述正確的是( )
A.原子是不能再分的微! B.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的
C.一切原子的原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)必等于核外電子數(shù)
思路解析:原子在化學(xué)變化中不可分,但在其他變化(核反應(yīng))中可以再分,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,所以A不對(duì)。有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如氧氣、氨氣、二氧化碳等,有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如銅、鋁、汞等,所以B不對(duì)。絕大多數(shù)原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但是氫原子的原子核內(nèi)沒有中子,所以C不對(duì)。原子呈電中性決定了質(zhì)子數(shù)必須等于核外電子數(shù),所以D對(duì)。
答案:D
1.下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子不能再分 B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比,沒有單位 D.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
思路解析:本題主要考查原子不能再分是指在化學(xué)反應(yīng)中,而在原子核變化中,原子可以再分,故A不正確。除有一種氫原子核是由一個(gè)質(zhì)子而無(wú)中子構(gòu)成之外,其他原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成,B不正確。相對(duì)原子質(zhì)量有單位,單位為1,一般不寫,C不正確。物質(zhì)可以由分子、原子等微粒構(gòu)成,而分子則由原子構(gòu)成,故D正確。
答案:D
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