22.如右圖是某學生設(shè)計的過濾操作示意圖。

(1)寫出有標號儀器的名稱：A__________，B__________，C__________，D__________。圖中有________處錯誤，說明改正方法：____________________________________________

_______________________________________________________________________________；

_______________________________________________________________________________；

_______________________________________________________________________________。

(2)該學生在過濾操作實驗時，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過濾的液體仍然有渾濁現(xiàn)象，請你幫他找出造成此現(xiàn)象的兩種可能的原因。

思路解析：過濾操作的注意事項可以簡單地總結(jié)為“一貼、二低、三靠”�！耙毁N”是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，其間不能留有氣泡；“二低”是指濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液面低于濾紙的上沿；“三靠”是指“一靠”上面的燒杯口靠在玻璃棒上，“二靠”玻璃棒下端靠在三層濾紙?zhí)�，“三靠”漏斗下端靠在下面燒杯的�?nèi)壁上。

答案：(1)鐵架臺　 鐵夾　 燒杯　 漏斗　 2　 待過濾的液體應用玻璃棒引流；漏斗的下端應緊靠燒杯內(nèi)壁

(2)①濾紙已破；②漏斗里的液面高于濾紙的邊緣。

21.在①凈化后的空氣　 ②食鹽水　 ③液態(tài)氧　 ④蒸餾水　 ⑤澄清的石灰水　 ⑥硫磺　 ⑦白酒　 ⑧二氧化錳　 ⑨氯酸鉀中屬于混合物的是__________，屬于純凈物的是__________，屬于單質(zhì)的是__________，屬于化合物的是__________。

思路解析：物質(zhì)的分類習題，對于剛學完這一節(jié)的同學們而言，確實有困難，造成困難的原因主要是對混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等概念理解得不透徹，對各類物質(zhì)間的關(guān)系不明了。物質(zhì)的分類可概括如下：

答案：①②⑤⑦　 ③④⑥⑧⑨　 ③⑥　 ⑧⑨

20.水蒸發(fā)過程中，水分子__________(填“變”或“不變”)，只是__________在改變，因而屬于__________變化，變化前后水的化學性質(zhì)__________(填“變”或“不變”)。電解水的實驗中，正極得到__________氣，負極得到__________氣，正負兩極氣體的體積比是__________，由該實驗得出的結(jié)論是______________。電解水的文字表達式為__________，屬于__________反應，反應前后__________改變，質(zhì)量沒有變。

思路解析：水的蒸發(fā)屬于物理變化，只是改變了分子之間的距離，沒有改變物質(zhì)本身；電解水實驗證明了水的組成。

答案：不變　 水分子間的距離　 物理　 不變　 氧　 氫　 1∶2　 水是由氫氧兩種元素組成的　 水氫氣+氧氣　 化學　 物質(zhì)發(fā)生

19.由__________構(gòu)成的就是混合物，由__________構(gòu)成的就是純凈物。當物質(zhì)發(fā)生__________變化時，分子本身沒有變化；當物質(zhì)發(fā)生__________變化時，分子本身發(fā)生了變化。

答案：不同種分子　 同種分子　 物理　 化學

18.__________是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒，__________是化學變化中的最小微粒。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是________________________�；瘜W反應的本質(zhì)是______________。

答案：分子　 原子　 在化學變化中是否可分　 原子的重新排列

17.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有__________、__________等，不同物質(zhì)構(gòu)成的微粒有所不同，例如：水是由構(gòu)成的，汞是由__________構(gòu)成的，分子是由__________構(gòu)成的。

答案：分子　 原子　 水分子　 汞原子　 原子

16.(2010山東嘉祥中考模擬)下列說法正確的是(　　 )

A.無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物

B.活性炭可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味

C.青少年長期飲用純凈水有益健康

D.使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

思路解析：本題涉及的知識點較多。無色、無臭、清澈透明的水中可能混有可溶性雜質(zhì)；長期飲用純凈水，對人有害無益，因純凈水中缺少人體必需的微量元素；使用硬水會對生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。

答案：B

15.在關(guān)于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是(　　 )

A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味

B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲

思路解析：氫氣是一種無色、無味的氣體單質(zhì)，由氫元素組成。氫氣是相同情況下密度最小的氣體，難溶于水。純凈的氫氣能夠在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)物是水。A、B、C均描述了氫氣的物理性質(zhì)。

答案：D

14.關(guān)于水分子的敘述不正確的是(　　 )

A.水變?yōu)樗�蒸氣時，水分子不變

B.水分子的體積非常小

C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

D.海水中只含有水分子

思路解析：水變?yōu)樗�蒸氣時，水的狀態(tài)發(fā)生改變，但水分子不變。水分子的體積非常小，一滴水中的分子30億人要數(shù)約1萬年。從宏觀上說，水是由氫、氧兩種元素組成的，從微觀上說，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。海水是混合物，其中不僅含有水分子，還含有其他很多分子和離子。

答案：D

13.下列關(guān)于原子的論述正確的是(　　 )

A.原子比分子小　　　　　　　　　　　　　 B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒

C.原子不能分成更小微�！　　　　　　　　� D.在化學反應里原子不能再分

思路解析：A錯誤，原子、分子都很小，若沒有限定條件，無法比較大小。B錯誤，原子只是化學變化中的最小微粒，用化學方法無法再分原子了，但并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒。C錯誤，原子還可以分成原子核和電子。D正確，這是原子的定義。

答案：D