5．用一表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷錯誤的是(　 )

　 A．個的質(zhì)量為1 g

　 B．2 L 0.5mol/L溶液中含個

　 C．32 g 中含有個O原子

　 D．標準狀況下，1 mol 中含有個分子

4．某氣體通入品紅溶液中，溶液褪色。加熱后又恢復為原來顏色。該氣體是(　 )

　 A．　 B．　 C．　 D．

3．海帶中含有碘離子，某化學興趣小組設計如下的步驟從海帶中提取單質(zhì)碘：

　 ①將海帶燒成灰，在海帶灰中加水攪拌②加四氯化碳攪拌③通入氯氣④過濾⑤用分液法分離液體混合物

　 以上操作的先后順序為(　 )

　 A．①②③④⑤　　 B．①④②③⑤　　 c．①②④③⑤　　 D．①④③②⑤

2．在實驗室不能用玻璃試劑瓶盛放的試劑是(　 )

　 A．氫氟酸　　 B．飽和碳酸鈉溶液　　 c．濃硫酸　　 D．氫氧化鈉溶液

1．在抗震救災中要用大量漂白粉和漂白液殺菌消毒。下列說法中正確的是(　 )

　 A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物

　 B．漂白粉的有效成分是

C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉

　 D．漂白液的有效成分是

22．(9分)將0.6 mol銅投入100mL一定濃度的HNO₃(足量)中，由于HNO₃的濃度不同，可能發(fā)生兩個反應(假設每個反應中產(chǎn)生的氣體只有一種)。

(1)已知兩個反應中-個反應的離子方程式(反應②)，寫出另-個反應(反應①)的離子方程式：

　 ①____________________________________________________________________；

　 ②3Cu+8H⁺+2NO₃^ˉ ===== 3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O。

(2)假設只發(fā)生反應①，產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為_____L；假設只發(fā)生反應②，

　 產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為________L。

(3)實際產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為22.4 L，則參加反應①的銅與參加反應②的銅

20．(10分)如圖所示，A、B、C、D、E、F為中學化學中的常見物質(zhì)，其中B為黑色粉末，D為黃綠色氣體單質(zhì)，F(xiàn)為無色氣體單質(zhì)，且F是空氣的主要成分，其轉(zhuǎn)化關系如下：

請回答下列問題：

(1)寫出B、E的化學式：B________，E_________。

(2)在反應①中還原劑是______________(填化學式)。

(3)寫出反應②、③的化學方程式：

反應②：______________________________________；

反應③：______________________________________。

21(10分)某化學興趣小組用含A、B兩種金屬單質(zhì)的粉末狀混合物進行如下實驗，其轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分反應物或生成物未列出)，其中A、B兩種金屬單質(zhì)常溫下遇濃H₂SO₄表面均可形成一層致密的氧化物薄膜，E為白色沉淀，I為紅褐色沉淀。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：F_______________________，G______________________。

(2)分離混合物最簡單的方法是________________________________________________。

(3)D→E轉(zhuǎn)化中，加入足量的X，試劑X可能是___________。

　　 A．飽和NaCl溶液　　 B．NaOH溶液　　 C．氨水　　 D．Ba(OH)₂溶液

(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：

　　 A→C：_________________________________________________________________；

　　 H→I：__________________________________________________________________。

19．(9分)如圖所示，將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導管連接起來，將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi)，進行下表所列的不同實驗(實驗均在常溫常壓下進行)。

(1)實驗1和實驗2中，已知稀HCl均過量且質(zhì)量分數(shù)相同，發(fā)生反應后，針筒活塞均

_________(填“向外”、“向內(nèi)”或“不”)移動。活塞移動較快的是______(填“實驗1”

　 或“實驗2”)。

(2)①實驗3中的實驗現(xiàn)象是：劇烈反應，針筒活塞迅速_____(填“向外”、“向內(nèi)”或“不”)移動。反應后將針筒置于空氣中使其溫度慢慢恢復至常溫，發(fā)現(xiàn)此過程中針筒活塞

　慢慢向內(nèi)移動，此現(xiàn)象說明實驗3的反應為______(填“放熱”或“吸熱”)反應。

�、趯嶒�3反應后甲針筒內(nèi)有少量氣體，檢驗該氣體的操作及現(xiàn)象是：

操作：打開彈簧夾K，壓縮活塞使氣體慢慢導出，___________________________________

_______________________________。

現(xiàn)象：_______________________________________。

③旋轉(zhuǎn)甲、乙兩個針筒，使中間導管口朝下，打開彈簧夾K，移動活塞，將實驗3針筒中溶

液壓入滴有酚酞的20mL水中，溶液立即顯_______色，寫出實驗3發(fā)生反應的化學方程式：

___________________________________________________________________。

18．(9分)右圖是一塊用FeCI₃，溶液與Cu反應制作的印刷電路板，其制作原理可用下式表示：2FeCl₃+Cu ===== CuCl₂+2X。

(1)上式中X物質(zhì)的化學式為_________________。

(2)在上述反應中，氧化劑為_________，氧化產(chǎn)物為________，

將兩者的氧化性比較，__________的氧化性更強。

(3)用雙線橋法表示該反應的電子轉(zhuǎn)移情況:

　　 ______________________________________________________________。

(4)該反應的離子方程式為_________________________________。

17．(5分)某化學興趣小組設計了一個微型綜合實驗(如下圖所示)．用于探究、驗證SO₂的化學性質(zhì)。圖中橫管凹處滴有少許檢測試劑，M為一耐酸氣球，請按要求填寫下表空白：