題目列表(包括答案和解析)

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點(diǎn)燃
 
26.(7分,每空1分)

(1)糖類   (2)元素  (3)乳化 (4)CH4+2O2 ===== CO2+2H2O   煤

(5)氫能(太陽能、地?zé)崮、潮汐能、可燃?   1

27.(6分,每空1分)

(1)水(H2O)  (2)C    (3)①60g    ② t2     

 ③a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大(t2℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等) (其它合理答案給分,但必須出現(xiàn)a、b兩種物質(zhì))

(4)3510

試題詳情

35.(3分)某課外小組對(duì)氧化銅和銅的混合物成分進(jìn)行探究。他們稱取10g此樣品,向其中加入適量的稀硫酸,使之恰好完全反應(yīng)后,過濾,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液及2g濾渣(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO==CuSO4+H2O)。

請(qǐng)你計(jì)算:                     

(1)10g此樣品中銅的質(zhì)量是     g。

(2)樣品中銅元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)所加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

房山區(qū)2010年初三年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)(一)

         化學(xué)試卷答案及評(píng)分參考

審核人:陳亮  校對(duì):張浩

試題詳情

友情提示: 34、35題均要求寫出計(jì)算過程。

34.(3分)CO是大氣污染物之一。用氯化鈀(PdCl2)可以測(cè)定微量CO的存在。

  (1)請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

      PdCl2 + CO + H2O == Pd↓+ 2HCl +  

  (2)若反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量為10.6 g,則測(cè)得CO的質(zhì)量為多少克?

試題詳情

33.(8分)某化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1) 寫出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式     。

(2) B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài))。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式       ;B實(shí)驗(yàn)全過程觀察到的現(xiàn)象       。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)

  燒杯中,觀察到液體呈紅色,由此產(chǎn)生疑問。

[提出問題]燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)?

[交流討論]一定含有的物質(zhì):酚酞、水和       ,還含有能使酚酞變紅的物質(zhì)。同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么?

[查閱資料]碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

[猜   想]廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是:

       A.只有氫氧化鈉     B.只有碳酸鈉    C.        

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗(yàn)證猜想。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們對(duì)廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定:

       取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液。

[結(jié)論解釋]通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了確切的結(jié)論。

      (右圖為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線)。

 猜想中一定不成立的是   (填序號(hào))

[表達(dá)與交流]請(qǐng)你分析他們能得出確切結(jié)論的理由      。

試題詳情

32.(5分)利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生,稱為“化學(xué)多米諾”。根據(jù)圖示回答下列問題(試管中均恰好完全反應(yīng)):

 

 

 

(1)實(shí)驗(yàn)開始前必須進(jìn)行的操作是       

(2) 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:          。

 (3) 裝置B、D中分別觀察到的現(xiàn)象:

B中:         

D中:       。

(4)檢驗(yàn)E裝置中氣體的方法是       

試題詳情

31.(6分)根據(jù)下圖回答問題!       

     A        B      C      D       E

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a    

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是     ,反應(yīng)的發(fā)生裝置為    (填序號(hào))。若采用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是     。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是      。應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為     (填序號(hào))。

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30.(5分)下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B、D與E的組成元素相同。已知甲在常溫下生成C,C和E在高溫條件下可生成丙和D。試推斷:

(1) 寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_________、甲_________

 (2) 寫出下列化學(xué)方程式:

    丙→乙:________________

    A→B+甲:_______________________;

    C+E→丙+D:____________________。

試題詳情

29. (6分)Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au(金)是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)你參與交流并回答下列問題:

(1)食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的(填序號(hào))       

A.導(dǎo)電性      B.導(dǎo)熱性   C.延展性       D.抗腐蝕性

  (2)小明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),將“Au、Cu、Ag”劃分為一類,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣劃分的依據(jù)是    _! 

(3)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(已將鐵絲和銀絲表面打磨)。

①A實(shí)驗(yàn)的目的是     。

②B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有     溶液時(shí),

可驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,有關(guān)

的化學(xué)方程式為_       

(4)向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸,充分

反應(yīng)后過濾,以下判斷不正確的是_   (填序號(hào))。

A.濾紙上可能沒有銅   B.濾紙上可能沒有鐵

C.濾液中可能含有鹽酸  D.濾液中可能含有氯化亞鐵

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28.(6分)物質(zhì)A是一種重要的化工原料,主要由石油煉制得到。在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,下圖是該反應(yīng)的微觀示  意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。請(qǐng)回答下列問題:

(1)1個(gè)C分子中含    個(gè)原子。

(2)D物質(zhì)的化學(xué)式為   

(3)4種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是   (填圖中字母)。

(4)下列說法正確的是_   。

   A.反應(yīng)前后,分子種類沒有發(fā)生變化

   B.反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變

   C.A物質(zhì)中一定含碳、氫元素,可能含氧元素

   D.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

(5)若把一定質(zhì)量的純凈物A和24 g的純凈物B在-定條件下發(fā)生如上反應(yīng),當(dāng)B

  物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),可生成22g C物質(zhì)和9g D物質(zhì)。則:若A的相對(duì)原子質(zhì)量為28,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    _。 

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27.(6分)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系。

(1)生理鹽水中的溶劑是     。

(2)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是    (填字母) 。

A.燒堿    B.食鹽    C.硝酸銨    D.生石灰

(3)右圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)依據(jù)曲線圖得出

三條相關(guān)信息:

①在t3℃時(shí),100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是    ;

②在   ℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

③通過觀察與思考,你還能得出的一條信息是    。

(信息中要求包含兩種物質(zhì))

硫酸(500mL)
品名:硫酸      化學(xué)式:H2SO4
相對(duì)分子質(zhì)量:98   密度:1.8g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%
 
(4)現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示。欲將該瓶濃

硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量

      g.!

試題詳情


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