A.提倡“低碳生活”　　　　　　　　　　 B.開發(fā)綠色能源

C.使用難降解的塑料制品　　　　　　　　 D.分類回收垃圾

2.雞蛋殼中Ca₃ (PO₄)₂、Mg₃ (PO₄)₂約占2.8%，這兩種物質(zhì)都屬于

A.金屬單質(zhì)　　　　 B.酸　　　　　 C.氧化物　　　　　 D.化合物

27． (9分)“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO₄·KCl·xH₂O，是一種制取鉀肥的重要原料，它溶于水得到KCl與MgSO₄的混合溶液。某化學(xué)活動(dòng)小組為了測定“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：

方案二：

試回答下列問題：

　(1)你認(rèn)為方案　 ▲　 比較合理，理由是　　 ▲　　 。

(2)請選擇上述方案中的數(shù)據(jù)，計(jì)算24.85g鉀瀉鹽樣品中MgSO₄的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)　　 ▲　 　。

(3)請選擇上述方案中的數(shù)據(jù)，計(jì)算24.85g鉀瀉鹽樣品中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)　　 ▲　　 。

26．(11分)下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種元污染的清潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。

請根據(jù)上圖，回答下列有關(guān)問題：

　(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為：A　 ▲　 、C　 ▲　 、E： ▲　 。

　(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是　 ▲　 反應(yīng)；B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是　 ▲　 反應(yīng)。

(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　 ▲　 ；

　 　②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為：　 ▲　 。

(4)以上圖中無色氣體C為中心，延展如下圖：

①請寫出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式：J 　▲　 、K 　▲　 。

②請完善由CO和CaCO₃分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，在箭號上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。

25．(10分)某興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進(jìn)行了研究。把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里，長時(shí)間暴露在空氣中，發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤，部分溶化成液體后又逐漸形成晶體，最終變成粉末。請回答興趣小組產(chǎn)生的下列問題：

　 (1)實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存? 　▲　 。

　 (2)氫氧化鈉固體暴露在空氣中，表面容易變濕，主要原因是什么?　▲　。

　 (3)氫氧化鈉固體長期暴露在空氣中，最終產(chǎn)物主要是什么　 ▲　 。

　(4)用酚酞試液　 ▲　 (填“能”或“不能”)檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)。為什么　▲　 。　

　 (5)除加酸以外，怎樣用其他方法檢驗(yàn)氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)?　▲　。

　 (6)為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì)，興趣

　 小組中小薇同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

　 準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品，放在右

　 圖所示裝置中，然后從分液漏斗中加入足量

　 的鹽酸，用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳，根

　 據(jù)二氧化碳的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，確定是否全部變質(zhì)。

　　 ①你認(rèn)為這個(gè)方案　 ▲　 (填“行”或“不行”)。理由是什么？ ▲　 。

　　 ②請你另外設(shè)計(jì)一個(gè)方案，并簡要說明實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。 ▲　 ， ▲　 。

24．(4分)“比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法。

　 請按照下列要求，簡要說明合理的實(shí)驗(yàn)方法：

　 (1)比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大小：　 ▲ 　。

　 (2)比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：　 ▲　 。

23．(5分)實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題：

　 (1)其正確的操作步驟是① 　▲　 ；②　 ▲　 ；③　▲　 。

　 (2)上述三個(gè)步驟中都須使用的一種儀器是　 ▲　 (填下列有關(guān)序號)。

　　 A．燒杯　　 B．漏斗　　 C．蒸發(fā)皿　　 　D．玻璃棒

　 (3)該儀器在粗鹽提純步驟②中的作用是　 ▲　 。

22．(9分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

　 (1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

A　　 B　　 　C　　 　　　D　 　　　E 　　　　 F　　　 G 　 　　H　　 　I

　 ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　 ▲ 　；

　 ②鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是　▲　；

　③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　 ▲ 　；

　 ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　 ▲　 ；

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　 ▲　 ；

　 ⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是　▲　；　

(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是　 ▲　和　▲　。(填序號)

　 A．點(diǎn)燃?xì)錃�、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體純度

B．用pH試紙測定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤濕，然后再測定

C．釋然濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌

D．用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)

(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是

　▲　 。(填序號)

21．(12分)請按要求填空。

　 (1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱

　　 ①2個(gè)磷原子　 ▲　；②+2價(jià)的鋅元素　▲　；③2SO₄^2-　 ▲ 　；④2 H₂O 　▲　 。

　 (2)請?jiān)贖、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上

　　 ①一種重要化工產(chǎn)品，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是　 ▲　 ；

　　 ②一種大氣污染物，容易造成硫酸型酸雨的氣體是　 ▲　 ；

　　 ③空氣中含量最高的氣體是　 ▲　 ；

　 ④海水中含量最高的鹽是　 ▲ 　；

　　 ⑤既可作為消毒劑，也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是　 ▲ 　。

　 (3)請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)

　　 ①生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰　 ▲　 ；

　　 ②高錳酸鉀受熱分解制氧氣　 ▲ 　；

　　 ③鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)　 ▲　 。

20．納米球異質(zhì)二聚體是納米自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型。不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球。在鉑的催化作用下，雙氧水分解，同時(shí)使一個(gè)二氧化硅納米球與一個(gè)鉑納米球相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)納米球異質(zhì)二聚體(如右圖所示)，這就是一個(gè)納米級發(fā)動(dòng)機(jī)。它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內(nèi)部器官和細(xì)胞的運(yùn)行。

根據(jù)以上信息判斷，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2

B．納米球異質(zhì)二聚體，其微粒大小在納米級范圍

C．雙氧水分解時(shí)，二氧化硅是催化劑

D．因?yàn)槎�氧化硅晶體能與水反應(yīng)而溶解，所以該納米級發(fā)動(dòng)機(jī)可以用于水污梁的控制

19．右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是

A．在t₁℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到水的順序是甲>乙>丙

B．在t₂℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D．當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙