題目列表(包括答案和解析)

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3.元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,下列描述中正確的是

A.物質(zhì)是由元素構(gòu)成的

B.化學(xué)變化中元素種類、分子個(gè)數(shù)都保持不變

C.分子可以再分,原子不能再分

D.分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著

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2.2010上海世博會(huì)開(kāi)幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A.焰火表演      B.霓虹燈表演     C.音樂(lè)噴泉      D.氣球升空

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1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué),下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是

A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境         B.日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生

C.開(kāi)發(fā)新能源,研制新材料         D.藥物和保健品的研制

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32.課外活動(dòng)小組的同學(xué)在測(cè)定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40 g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

 
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)四
原固體混合物質(zhì)量
10g
10g
10g
10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量
10g
20g
30g
40g
生成的沉淀的質(zhì)量
2g
m
5g
5g

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算[(4)要求寫計(jì)算過(guò)程 ]

(1)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)       。

(2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為      g。

(3)m=     g。

(4)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

桂林市2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷

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30.請(qǐng)你參與下列探究:

[問(wèn)題情景]在課外活動(dòng)中,小斌按照課本實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖1)探究分子的運(yùn)動(dòng)時(shí),聞到了刺激性的氨味,于是,小斌在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論。

   [實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論]小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)滴入少量濃氨水后,濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是            。從分子運(yùn)動(dòng)的角度分析,此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是               ;從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析,此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是              。

(2)用初中的化學(xué)知識(shí)分析,固體氫氧化鈉的作用是               。

(3)和課本實(shí)驗(yàn)比較,小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩點(diǎn))①      ;②     。

[思維拓展]小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置,用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。

(1)打開(kāi)活塞K滴入稀硫酸后,兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙發(fā)生的相同變化是     ,不同變化是    ,小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因而她認(rèn)為以上兩個(gè)變化驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依序            。

(2)小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證:①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 ;②二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。

小柔為完成自己的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),對(duì)小媚的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單改進(jìn)是:        、

        。

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30.(6分) A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見(jiàn)物質(zhì)。C、D是單質(zhì),C為紫紅色固體,D被認(rèn)為是最清潔的能源。B的濃溶液常用做干燥劑。已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng):

①Fe + A → C + E;  ②Fe + B → D + E 。

(1)寫出A、B、C的化學(xué)式: A     , B      ,C     

(2)現(xiàn)有Fe和A、C三種固體組成的混合物,小剛想測(cè)定該混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他設(shè)

計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn):

你認(rèn)為,小剛的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理是否正確(填“正確”或“ 不正確”)      ,理由是     。

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29.(6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。

藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸

儀器如下:

(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:①       ,②       。

(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號(hào))       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。 

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28.(5分)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。

(1)t1℃時(shí),A、B、C的溶解度大小關(guān)系是(用“>”、“<”或

 “=”表示)        ,它們的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分

 數(shù)最大的物質(zhì)是     。

(2)t2℃時(shí),將A、B、C各25 g分別放入100g水中,能形成飽

和溶液的物質(zhì)是        ,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的兩種

方法有               。

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27.(6分)用化學(xué)方程式表示:

  (1)用稀鹽酸除去小刀上的鐵銹:_____             

  (2)有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng):              。

  (3)有非金屬單質(zhì)生成的反應(yīng):                

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26.(5分)小華按右圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水。

   根據(jù)圖中信息回答:

  (1)小蘇打中含有的金屬元素的名稱是    。

  (2)打開(kāi)汽水瓶蓋產(chǎn)生氣體的主要成分是     ,

該氣體由檸檬酸與      反應(yīng)生成。

  (3)白糖的主要成分是C12H22O11 ,C12H22O11屬于     ,(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),其中  碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        。

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