6．下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

　　 A．鎂粉用作照明彈　　　　　　 B．銅絲用作導(dǎo)線

　　 C．氫氣用作清潔燃料　　　　　 D．二氧化碳用作碳酸飲料

5．下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是

　　 A．氯化鈉晶體　　 B．金剛石　　　 C．氯化鈉溶液　　 D．液氧

4．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，通常情況下，青少年大腦皮層體液的pH>7者的智商要比Ph<7者的智商高出1倍，最理想的人體大腦皮層體液的pH介于7.35~7.45之間。小聰同學(xué)大腦皮層體液的pH=7.40。其體液的酸堿性為

　　 A．偏酸性 　　　　B．偏堿性　　　 C．呈中性　　　　 D．難以判斷

3．材料的應(yīng)用的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān)，下列材料屬于有機(jī)合成材料的是

　　 A．陶瓷　　　　 B．青銅　　　　 C．聚乙烯　　　　 D．玻璃鋼

2．下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是

　　 A．自然沉降　 B．活性炭吸附　　 C．過濾　　　　　 D．消毒劑消毒　

1．從物質(zhì)分類的角度，下列人體必需的營養(yǎng)素中，有別于其他物質(zhì)的是

　　 A．淀粉　　　 B．蛋白質(zhì)　　　　 C．維生素　　　　 D．氯化鈉

17、(10分)通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變持的程度”展開了探究活動，請你一同參與：

⑴提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？

⑵猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)。

⑶實(shí)驗(yàn)探究：

⑷小結(jié)與思考：

①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來　　　　　　　　　　　 　。

16、(7分)食品著色劑、食品香料等食品添加劑，在規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的，可明顯提高食品的感官質(zhì)量，滿足人們不同的需要；而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑，是違法添加物。食品安全，人人有責(zé)。丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時，向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉，蒸出的包子、饅頭中有許多小孔，松軟可口，丹丹同學(xué)對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣。

⑴提出問題：發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)？

⑵查閱資料：含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時，會產(chǎn)生黃色火焰。

⑶實(shí)驗(yàn)探究：下面是丹丹同學(xué)設(shè)計的探究實(shí)驗(yàn)，請你幫她完成。

①將發(fā)酵粉取樣，在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰。

②取樣于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，將該氣體通入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是 　　　　　　　(寫離子符號)。

⑷小結(jié)與思考：

①發(fā)酵粉的主要成分是 　　　　　　　(寫化學(xué)式)。

②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO₂氣體，這些氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔，使包子、饅頭松軟可口。

③實(shí)驗(yàn)室制取CO₂可選擇下列裝置中的　　　　　　 (填字母序號，任寫一組)。

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 。E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氧氣的體積，此時還需要　　　　　　　 (填儀器名稱)，氧氣由　　　　　　　 (填“a”或“b”)進(jìn)入E中。

15、(7分)26g黃銅(Cu-Zn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克。求：⑴黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑵反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

14、(6分)A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)：

⑴寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

⑵寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，該反應(yīng)屬于　　　　 (填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

⑶含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實(shí)際上是D與空氣中的 　　　　　發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。