5、　 大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。

4、　 衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)。

3、　 嘗問(wèn)天下所疾惡者，宦官懼其毀己，皆共目之。

2、　 衡下車，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽。

12解釋下列句中加點(diǎn)字(10分)

1、　 永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲。

11、翻譯下面的句子。(10分)

(1)晏子戄然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也？”(5分)

(2)安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。(5分)

7、下列有關(guān)表述，不正確的一項(xiàng)是

A、元雜劇每本戲只有一個(gè)主角，男主角稱正末，女主角稱正旦；此外還有凈、丑、雜等。

B、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人。一生共寫了37個(gè)劇本，兩首長(zhǎng)詩(shī)和154首十四行詩(shī)�！豆�姆萊特》是莎士比亞戲劇創(chuàng)作的最高成就，寫的是丹麥王子哈姆萊特為父復(fù)　 仇的故事。

C、宋詞習(xí)慣上分為婉約和豪放兩派：前者風(fēng)格婉約清麗，代表作家有柳永、李清照、姜夔　　　　 等；后者風(fēng)格豪邁奔放，代表作家有蘇軾、辛棄疾等。

D、《張衡傳》中的“遂通五經(jīng)，貫六藝”中的“六藝”，是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》六部經(jīng)書(shū)。

6、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A、中國(guó)印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類，受到文人，書(shū)畫(huà)家和收藏家的推崇。

B、我國(guó)大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場(chǎng)而技術(shù)力量又相對(duì)較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。

C、《全宋文》的出版，對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。

D、改革開(kāi)放搞活了經(jīng)濟(jì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚(yú)、蝦、甲魚(yú)、牛蛙及各種調(diào)味品。

5、指出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A、他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時(shí)，既想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見(jiàn)異思遷。

B、據(jù)調(diào)查，目前中學(xué)生中“追星”現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

C、老師針對(duì)班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良萎不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意因材施教，收到了理想的效果。

D、哈姆萊特說(shuō)話中，喜歡用比喻，喜歡嘲弄人，很多話有一針見(jiàn)血的效果。