1.整體把握全文，理清論證思路，試著填充下圖。(比喻句請用文本原句)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①青，……而青于藍

分論點1：學習的意義：　　　　　　　 ②　　　　　　　　　 　　　　　 　

　 　　　　　　　　　　　　　 比喻句　 ③木直中繩……輮使之然也

④　　　　　　　　

⑤　　　　　　　　 　

中心論點：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　 ②　　　　　　　　　

分論點2：學習的作用：　　　 比喻句　 ③順風而呼……而聞者彰

　　　　　　　　　　　　　　　　 �、�　　　　　　　　　

⑤假舟楫者……而絕江河

①積土成山，風雨興焉

②　　　　　　　　

③　　　　　　　　

④不積小流，無以成江海

分論點3　　　　　　 ：　　　　　　　 ⑤　　　　　　　　　

　　　　 、堅持、　　　　 　　　　　　　　 ⑥駑馬十駕，功在不舍

⑦　　　　　　　　

⑧鍥而不舍，金石可鏤

⑨　　　　　　　　

10蟹六跪……用心躁也

7.特殊句式

指出下列句子的類型，并翻譯成現(xiàn)代漢語

(1)青，取之于藍，而青于藍。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)蚓無爪牙之利，筋骨之強。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[鑒賞樂園]

6.古今義

指出下面句子中與現(xiàn)代漢語意義不同的詞，并解釋。

(1)輮以為輪　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)金就礪則利　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)君子博學而日參省乎己　　　　　　　　　　　　　　　

(4)聲非加疾也，而聞者彰　　　　　　　　　　　　　

(5)蚓無爪牙之利，筋骨之強　　　　　　　　　　　　　　　　

(6)上食埃土，下飲黃泉，用心一也　　　　　　　　　　　　　

5.詞類活用

指出下列句中活用的詞，并說明用法和意義。

(1)君子博學而日參省乎己　　　　　　　　　　　

(2)臂非加長也，而見者遠　　　　　　　　　　　

(3)假輿馬者，非利足也，而致千里　　　　　　　

(4)非能水也，而絕江河　　　　　　　　　　　　

(5)上食埃土，下飲黃泉　　　　　　　　　　　　

4.通假字

指出下列句中的通假字

(1)雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也　　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

(2)則知明而行無過矣　　　　　　　　　　　

(2)君子生非異也　　　　　　　　　

3.重點文言虛詞

指出下列虛詞的用法和意義。

①青，取之于藍

于　 ②冰，水為之，而寒于水

③君子生非異也，善假于物也

①青，取之于藍，而青于藍

②君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣

而　 ③吾嘗終日而思矣

④積善成德，而神明自得

⑤鍥而不舍，金石可鏤

⑥蟹六跪而二螯

2.重點文言實詞

指出下面句子中加點詞的意義

(1)勸學　　　　　 　　　　 (2)學不可以已　　　　

(3)冰，水為之　　　　　　 　　 (4)木直中繩　　　　　

(5)金就礪則利　　　　　　　　

(6)君子博學而日參省乎己　　　　　　　　　 、　　　　　　　

(7)吾嘗跂而望矣　　　　　 (8)假舟楫者　　　　　　　

(9)而絕江河　　　　　 　　 (10)圣心備焉　　　　　　　

(11)故不積跬步　　　　　　　

1.給下列加點的字注音并注意字形

　其曲中(　 )規(guī)　　　　 槁暴(　 )　　　 　 輮(　 )使之然也

　金就礪(　　 )則利　　　 參省(　 　)　　　 　 跂(　　 )而望　　　 　 舟楫(　　 )　

蛟(　　 )龍　　　　　 跬(　　 )步　　　 　 騏驥(　　 )(　　 )　　　 駑馬(　　 )

鍥(　　 )而不舍　　　　　　 金石可鏤(　　 )　 　埃(　　 )土

3.領會學習的重要意義，掌握正確的學習方法，明確學習應持有的正確態(tài)度。

[積累平臺]

2.體味文本的論證特點及語言特色。