13、針對尾聯(lián)的內(nèi)容，具體談?wù)勗娙说臒o盡情思是怎樣表現(xiàn)出來的(3分)。

尾聯(lián)借景抒情(或情景交融)，想象次日一早揚帆遠(yuǎn)去，落葉紛紛的情景，表達(dá)了懷才不遇的凄冷寂寞，體現(xiàn)無盡的傷感之情�！　　　　　　　　　　　　　�

賞析1：

望月懷古，抒發(fā)不遇知音之傷感。首聯(lián)開門見山點明“牛渚夜泊”及其夜景；頷聯(lián)由望月過渡到懷古。從謝尚聞袁宏“詠史”事件中，領(lǐng)略到對于文學(xué)的愛好和對才能的尊重，是與地位高低無關(guān)的。頸聯(lián)是由懷古回到現(xiàn)實，發(fā)出感慨，抒發(fā)不遇知音的深沉感喟。末聯(lián)宕開寫景，想象明朝掛帆遠(yuǎn)去的情景，烘托不遇知音之凄涼寂寞。寫景清新雋永而不粉飾抒情豪爽豁達(dá)而不忸怩作態(tài)。 詩為五律，卻無對偶。有人認(rèn)為李白才高，放逸不羈，興之所至，隨口諷誦，不顧及對偶。此說自有其理。

賞析2：

在一個有著許多動人傳說的地方夜泊，很自然地會發(fā)出許多的聯(lián)想。山水勝地的文化積淀往往比山水的美自身，更為動人。它常常把人帶進(jìn)一種如夢如幻的境界。這時候，眼前的秀麗景色，便跨越時間的阻隔而進(jìn)入歷史，今與古，便銜接起來了。牛渚就是這樣一個充滿歷史魅力的地方。它是一個兵家要地，周瑜曾屯兵于此。東晉的鎮(zhèn)西將軍謝尚，亦曾鎮(zhèn)此。

　 謝尚是謝鯤的兒子，鯤是東晉名士，以放縱不羈，善飲酒而名顯一時。謝尚又是謝安的族兄 ，安是那位圍棋間打敗苻堅數(shù)十萬大軍的風(fēng)流儒雅的宰相。謝氏一族，后來還出了謝靈運、謝惠連、謝。這個家族中許多成員，都是李白崇拜的對象。在李白的詩里，多處提到謝尚、謝安、謝靈運。現(xiàn)在，他來到了有過謝尚蹤跡的牛渚，積存于心中的仰慕之情自然便涌上心頭，懷古與嘆今，一時融通在這秋夜的靜靜的江上。

　 詩的一開頭，便寫出這江上的寧靜明凈。有牛渚即采石磯的秀麗身影，不是黑夜，是在月色朗照之下，天上一點云彩也沒有。有月下的靜靜的長江。這是一個暫時除去塵囂的境界。在 這個境界里，登舟而望月。最容易引發(fā)的，當(dāng)然就是融通古今的情思了。他想起了什么呢?他想起了謝尚。

　 檀道鸞《續(xù)晉陽秋》記載了這樣一個故事：“鎮(zhèn)西謝尚，時鎮(zhèn)牛渚，乘秋佳風(fēng)月，率爾與左右微服泛江。會虎(袁宏小字虎)在運租船中諷詠，聲既清會，辭文藻拔，非尚所曾聞，遂往聽之，乃遣問訊。答曰：‘乃袁臨汝郎誦詩。即其詠史之作也�！�尚佳其率有興致，即遣要迎，談話申旦。自此名譽日茂�！敝x尚從貧寒中識拔袁宏這樣一個愛才的故事，深深地吸引著李白。他還有“我非謝尚邀彥伯，異代風(fēng)流不一時”的詩句，也記這件事。在這秋月下的采石磯前的舟中，他想起了謝尚。但這懷古的一縷情思，旋又為現(xiàn)實中的失望所代替。袁宏有那樣的機遇，為謝尚所識拔，而自己則沒有。“余亦能高詠，斯人不可聞。”正是這望秋月而思古人所帶來的一聲輕輕的嘆息。自己雖有曠世才華，卻沒有人能夠賞識。謝尚遠(yuǎn)矣，古雖有之，于今則無!故憶為“空憶”。這“空憶謝將軍”，實在是含有難以言說的惆悵的。

　 詩的結(jié)尾是這惆悵情懷的無限延續(xù)�！懊鞒瘨旆�席，楓葉落紛紛”，明日又是旅途，匆匆過客，有如人生；秋是時間流駛的見證，故自古有悲秋之主題，此紛紛落之楓葉，正是人生匆匆的嘆息。

　 李白詩，常常大開大合，直瀉而下，象這樣寓含無盡情思，蘊而不露的詩，是很特出的。這或者與牛渚秋夜的那種蘊含深厚文化積淀的特定氛圍有關(guān)吧!

12、下列詩句的理解，不正確的一項是　　　　　　　　　　　 ( C　 )(2分)

A．詩的一開頭，便寫出夜晚江面上的遼闊空明，為引發(fā)融通古今的情思做好了鋪墊。

B．詩人夜泊牛渚，想起了謝尚，對袁宏在貧寒中被謝尚賞識的際遇非常羨慕。

C．望秋月而思古人，詩人不由得發(fā)出高亢的吶喊，呼喚那賞識自己曠世才華的伯樂。

D．這首詩簡明而又單純，沒有深刻復(fù)雜的內(nèi)容，卻有著一份悠然不盡的神韻。

(“余亦能高詠”是說“我”也有高詠的才華，不是說詩人“發(fā)出高亢的吶喊”。)

夜泊牛渚懷古

李　白

牛渚西江夜，青天無片云。

登舟望秋月，空憶謝將軍^①。

余亦能高詠，斯人不可聞。

明朝掛帆去，楓葉落紛紛。

[注]①謝將軍：謝尚鎮(zhèn)守牛渚時，偶遇家貧的袁宏，十分欣賞，徹夜長談，袁宏從此名聲大振。

11、本詩從題材上看是 懷古　 詩。(1分)

10. ⑴秦人不暇自哀，而后人哀之，　 后人哀之而不鑒之　 ， 亦使后人而復(fù)哀后人也 。

⑵使其中坦然，　 不以物傷性　 ，　 將何適而非快　　 ？

⑶借書滿架，　 偃仰嘯歌　 ，　 冥然兀坐　 ，萬籟有聲。

⑷三五之夜，明月半墻，　 桂影斑駁　 ，　 風(fēng)移影動　　 ，珊珊可愛。

⑸　 三山半落青天外　 ，一水中分白鷺洲。

⑹不忍登高臨遠(yuǎn)，　 望故鄉(xiāng)渺邈　 ，　 歸思難收　 。

⑺　 休說鱸魚堪膾　 ，盡西風(fēng)，季鷹歸未？

⑻　 落木千山天遠(yuǎn)大　 ，澄江一道月分明。

⑼萬里歸船弄長笛，　 此心吾與白鷗盟　 。

⑽是處紅衰翠減，　 苒苒物華休　　 。

青山綠水，草長鶯飛是自然的風(fēng)景；緣深情重，同舟共濟是生活的風(fēng)景；恬靜安然，從容致遠(yuǎn)是心靈的風(fēng)景。人世間，處處都是美麗的風(fēng)景……

請以“風(fēng)景”為話題，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，不要寫成詩歌。

上海交通大學(xué)附屬中學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期

高一語文期中試卷

(滿分100分，120分鐘完成，答案一律寫在答題紙上)