7．仿造下列句子，另選一學科名稱作為開頭，再造一個結(jié)構(gòu)大致相同的句子。(3分)

示例：1.數(shù)學是一座撲朔迷離的迷宮，你盡可以化繁為簡，感受曲徑通幽、柳暗花明。

仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6.根據(jù)對聯(lián)的基本要求，調(diào)整下聯(lián)。(3分)

　 　南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、詞序有的被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)，對下聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整，使對仗工整。

　　 上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

　　 下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂)：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有舜日堯天。

下聯(lián)調(diào)整為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．下列句子沒有語病的一項是(　　 )

A．在當今商品經(jīng)濟的時代，當詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候，讀到這樣一首

　 　清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌，真是難得的精神享受。

B．而學習所得、交流所得，仍需要經(jīng)過自己文化傳統(tǒng)這個“有機體”的消化、咀嚼和吸

　 　　收，或者叫整合，才會成為傳統(tǒng)中一個新成分，帶來傳統(tǒng)的變化。

C．瞿塘峽如果說是像一道閘門，那么巫峽簡直像江上一條迂回曲折的畫廊。

D. 通過這件事，使我們明白生活不可能是一帆風順的。

4．下列各句中加點的熟語，使用恰當?shù)囊痪涫恰　　　?(　　 )

A．老校長拍著我們的肩頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要努

力學習啊�！�

B．有人開玩笑說：“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖感冒�！�

這可不是聳人聽聞，他們在全球政治經(jīng)濟領域的作用確實非常之大。

C．酒席間,他欣然為《滕王閣賦》作序，文不加點，一蹴而就，舉府皆驚。

D．新產(chǎn)品的試驗已經(jīng)到了極其關鍵的時刻，希望大家同心協(xié)力，做好準備，功敗垂成就在此一

舉了。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　 (　　 )

①及至時過境遷，傳統(tǒng)文化或者與時俱進，　　　 出新的內(nèi)容與形式。

②我時常徜徉在中國古典詩歌的天地里，　　　 耐人尋味的思想。

③只有久居肖邦故園這一帶的人才會跟這里的　　　　　 結(jié)下不解之緣。

④一個人年紀大了而又荒唐起來　　　　 賒帳的時候，他決不賒格斯拉兄弟倆的賬。　

A．演化　　 捕捉　　 景物　　 以致于　

B．演化　　 捉摸　　 景致　　 以至于

C．衍化　　 捉摸　　 景致 　 以致于　　

D．衍化　　 捕捉　　 景物　　 以至于

2．下列各組詞語，沒有錯別字的一組是　 (　　 )　　　　　　　　

A．婉轉(zhuǎn)　　 伶仃　　　 寒喧　　　 衣衫襤褸

B．暴戾　　 伎倆　　　 尷尬　　　 禮上往來

C．斑斕　　 骷髏　　　 誹謗　　　 殘羹冷灸

D．褶皺　　 糟蹋　　　 稀薄　　　 和顏悅色