7．[解析]選D。//錯(cuò)誤點(diǎn)闡釋?zhuān)骸八纬�以后”，而非“唐朝”�?/p>

6．[解析]選C。//錯(cuò)誤點(diǎn)闡釋?zhuān)呵鞍耸�回為曹雪芹�?chuàng)作，后四十回為高鶚續(xù)寫(xiě)�！�必修3,P100

5．[解析]選A�！�必修3,P103//有語(yǔ)病的語(yǔ)句分析：

B．成分殘缺，在“絕不手軟”后加“的態(tài)度”�！�省高考命題研究專(zhuān)家原創(chuàng)卷(一)

C．語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“不僅”移到“迪拜債務(wù)危機(jī)”之后�！�省高考命題研究專(zhuān)家原創(chuàng)卷(一)

D．搭配不當(dāng)，應(yīng)將“加大”改為“調(diào)整”或“優(yōu)化”。 →省高考命題研究專(zhuān)家原創(chuàng)卷(二)

4．[解析]選D�！�必修3,P27//有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的語(yǔ)句分析：

A．前三個(gè)“頓號(hào)”改為逗號(hào)，以便形成更為清晰的句間層次。→必修3,P35

B．“引號(hào)”改為“書(shū)名號(hào)”，這是一篇文章，理應(yīng)用書(shū)名號(hào)。→必修3,P74

C．“質(zhì)量更高”“看法呢”，后面均應(yīng)將“句號(hào)”改為“問(wèn)號(hào)”，這是提出疑問(wèn)�！�必修3,P81

3．[解析]選C。//四項(xiàng)中加點(diǎn)熟語(yǔ)的意思分別是：

A．一哄而上：沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織，一下子行動(dòng)起來(lái)。同“一哄而起”。

B．少不更事：指人年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗(yàn)�！�必修3,P16

C．不經(jīng)之談：荒誕的、沒(méi)有根據(jù)的話。(→必修3,P4)→金玉良言：比喻像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨。

D．便宜從事：經(jīng)過(guò)特許，不必請(qǐng)示，根據(jù)實(shí)際情況或臨時(shí)變化就斟酌處理。也說(shuō)便宜行事�！�必修3,P5

2．[解析]選C。//四組加點(diǎn)字中錯(cuò)誤指正：

A．難堪　　 B．哽咽、訕笑　　 C．沒(méi)有錯(cuò)誤�！� D．針砭、桅桿、謫戍

1．[解析]選B。//四組加點(diǎn)字的讀音分別為：

A．hòu/hóu　　 pú/bǔ　　　　 chì　　　　　 jiě/xiè

B．jiàn/jiān　 xuān/xuàn　　 tà/tuò　　　 jiá/jiā

C．shuò/sù　　 mǐn　　　　　 ɡān/ɡàn　　　 tuō/zhā

D．huì　　　　 yè/yì　　　　 bìn/bìnɡ　　 cān/shēn

21．將下面的這個(gè)長(zhǎng)句改為三個(gè)獨(dú)立的短句，可以酌情增減字?jǐn)?shù)。(4分)

孝感高中的戴夢(mèng)佳秉持“知弱就改，不急不躁”的風(fēng)格，以680分的優(yōu)異成績(jī)勇奪2010年高考孝感市理科狀元這件事在孝感知名網(wǎng)絡(luò)論壇-- “槐蔭論壇”上熱炒了好幾天。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．每一年為了迎接來(lái)自各校的高考考生，學(xué)校都會(huì)事先在行政樓高墻上高掛一副格調(diào)高雅、熱情洋溢、飽含期望的迎考對(duì)聯(lián)，2010年也不例外。今年的楹聯(lián)是：

此志托鯤鵬，筆貫萬(wàn)里，探數(shù)理縝密生化神奇，縱浩渺宇宙一展紙上。

斯心寓毫素，硯涵千秋，用文史智慧哲倫奧微，將遙迢古今全蘊(yùn)墨中。

請(qǐng)你依據(jù)老師傳授的相關(guān)對(duì)聯(lián)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)這幅對(duì)聯(lián)的看法，評(píng)一評(píng)它到底好在何處？

(4分)

答：