3.下面幾句話中都有描寫人物眼睛的文字,對描寫對象判斷全部正確的一項是(　 )

①天然一段風騷,全在眉梢,平生萬種情思,悉堆眼角。

②兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。

③一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。

④目若秋波,雖怒時而若笑,即嗔視而有情。

A.黛玉 寶玉 鳳姐　 寶釵　　　　　　　　　　　 B.寶玉 黛玉 鳳姐 寶釵

C.寶玉 黛玉 鳳姐　 寶玉　　　　　　　　　　　 D.鳳姐 寶釵 黛玉 寶玉

2.下列加點字解釋全對的一項是(　 )

①第三個身量未足,形容(形體、容貌)尚小。

②身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然風流態(tài)度(有才學而不拘禮節(jié)的神態(tài))。

③身量苗條,體格風騷(姿容俏麗)。

④可憐(可愛)辜負好韶光。

⑤因此他只說沒有這個,不便自己夸張(夸說、張揚)之意。

⑥莫效此兒形狀(樣子)。

⑦瘋瘋癲癲、說了這些不經(jīng)(不合常理、荒唐元稽)之談,也沒人理他。

A.①②③④⑤⑥　　　　　 B.①③④⑤⑥　　　　 C.①③⑤⑥　 D③⑤⑥⑦

1．選出下列加點字詞注音沒有錯誤的一組(　 )

　　 A.阜盛(fǔ)　　　 敕造(chì)　　　 　 規(guī)矩(ju)

　　 B.兩靨(yè)　　　　　　　　　　 忖度(cǔn)　 　 釵釧|(chāi chuàn)

　　 C.怯弱(què)　　 納罕(hǎn)　　　 　 盥沐 (guàn)

　　 D.憨頑(hān)　　 嬤嬤(mó mo)　　 　 憊懶 (bèi)

20．勸說是一種試圖改變對方心理或行為的口語交際方式，目的、方法、藝術(shù)是它的三要素。看下面材料，寫幾句話，達到勸說的目的。(6分)

　　　　 　　 吃晚飯的時候，你的父母因為你高二分科問題發(fā)生爭執(zhí)，父親主張你選理科，母親主張你選文科，他們各執(zhí)一詞，互不相讓，母親甚至飯也沒有吃完就負氣離開了。

　　　 請寫出幾句話，既表明自己的態(tài)度，又達到勸說的目的。

19．仿照下列例句，以“夏天”、“秋天”為情境，寫兩個與例句句式和意蘊相同的句子。(5分)

例句：微笑是春天里的一縷輕風，溫柔地吹拂著每顆沉睡的心靈，期待它們慢慢地蘇醒。

微笑是夏天里的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

微笑是秋天里的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18．把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)(4分)

①摘在手心上，瑪瑙一般紅得透明。

②小心翼翼地咬一口，酸甜甜有點像東北野甸里的都柿。

③李子大小的扁圓形，周邊有一輪一輪的凹槽，果然像個袖珍的小南瓜。

④最喜歡一種名叫“南瓜莓”的小果子。

⑤果皮薄如熟透的西紅柿，鮮紅的果汁一碰就要濺出來了。

⑥中文譯成個“南瓜莓”形神兼?zhèn)涞�，倒是恰如其分�?/p>

⑦密密地掛在樹上，遠看小紅燈籠一片。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13．補出下列名句名篇中的空缺部分。(任選三題，每空一分)(5分)

①＿＿＿＿＿＿＿＿，池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)

②＿＿＿＿＿＿，凝絕不通聲暫歇。(白居易《琵琶行》)

③君當作磐石，妾當作蒲葦，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。(《孔雀東南飛》)

④靜女其姝，　　　　　 。愛而不見，　　　　　　　 。(《詩經(jīng)·靜女》)

⑤然而諸侯之地有限，　　　　　　　 ，　　　　　　 ，侵之愈急。(蘇洵《六國論》)