5、與“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”所用手法不同的一項是(　　　　　　)　 A枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。　B桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈　 C明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬　　　　　　　　　　　　 D滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙　

4、下列各句中沒有語病的一句是(　 )

A．唐代詩人在前人創(chuàng)作實踐的基礎上擴大了詩的表現(xiàn)范圍，無論從思想和藝術技巧來看，唐詩的成就都明顯超越了前代。

B．通過學習這篇課文，使我們認識到李白的“游仙”之念是他對黑暗現(xiàn)實消極反抗的表示，初步體會了李白浪漫主義創(chuàng)作方法的基本特點，即豐富而奇特的想象和極度夸張。

C．詩人只寫了三個有代表性的樂段，并運用生動的比喻同時訴諸于讀者的視覺和聽覺，使讀者在想象中親聆琵琶的美妙樂音和旋律的發(fā)展變化。

D．詞的結句含蓄地點明了全詞的主旨，意思是女詞人此刻的感悟狀況決非一個“愁”字所能盡，而是比“愁”要深沉、凝重得多。

3、下列各句中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?　　 )

A．“樹大自直”是中國人的一個傳統(tǒng)觀念，所以某些家長對孩子身上的小毛病不以為然，任其發(fā)展。

B．走進云南的西雙版納，就像走進了一個神話的世界，大自然憑借它的鬼斧神工創(chuàng)造了一個人間奇跡。

C．如果只為了一件小小的成就便躊躇滿志,不但得不到別人的贊美,反而遭人們嗤之以鼻。

D．許多國外留學的莘莘學子，每次看中央電視臺“同一首歌”這一節(jié)目時，都會從心底流出一股思鄉(xiāng)之情。

2、下列句中加點的詞語解釋有誤的一項是(　 )

A、塞上長城(比喻守邊御敵的將領)空自許　 B、吞聲躑躅(徘徊不前)不敢言

朝馳余馬兮江皋(水邊的濕地)　　　　　　　 玉容寂寞淚闌干(縱橫)

C、中原北望氣(氣憤)如山　　　　　　　　 D、錦官城外柏森森(樹木茂盛繁密)

兩朝開濟 (開始成就)老臣心　　　　　　　 三顧頻煩(連續(xù)多次)天下計

1、下列詞語中加點字的讀音錯得最少的一項是(　　 )

A．玉扃(jiōng)　　 羈(jī)旅　　　 漁樵(jiāo)　　 潺湲(cán)

B．霰(xiàn)雪　 　　躑(zhí)躅　　 桎梏(ɡù)　　　 老嫗(yù)

C．剽(piāo)掠　　 怙(ɡù)惡　　　 纖塵(qiān ) 　地坼(chì)

D．漁陽鼙鼓(pí)　　 迤邐(lǐ)　　 玉簟(tán)　　　 捐余袂(mèi)

21．作文(60分)

風，有自然界的，也有人類社會的；有的可親可愛，有的可怕可鄙……

請以“風”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：(1)題目自擬，立意自定，但不可脫離話題內涵作文；

(2)文體除詩歌、戲劇外其余不限，但要突出文體特征；

(3)請勿抄襲或套作；

20．下列內容是從某學生“成長記錄”中節(jié)選的，請根據(jù)這些內容為該同學寫一段評價性的文字，要求：評價要客觀，語氣要委婉，有利于該同學的發(fā)展，不超過60字。(6分)

　 (1)×月×日在值日時，與同學發(fā)生爭執(zhí)，并辱罵同學。

　 (2)×月×日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。

　 (3)×月×日在校外遇到一非法分子搶劫同學財物，挺身而出，將其制止。

　 (4)×月×日在“校園文化藝術節(jié)”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。

　 (5)×月×日上課遲到52分鐘。

18．根據(jù)下面的提示，仿寫句子。(4分)

山對海說：你博大遼遠，深邃寬容，是值得我尊敬的老師。

海對山說：________________________________________。