題目列表(包括答案和解析)
7．依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①英國(guó)警方認(rèn)為一名巴西青年 可疑,就毫不猶豫地打死了他,后來(lái)
才知道是誤殺。
②溫家寶同志來(lái)到農(nóng)村，走到群眾中間，親切地 他們的生活情況。
③國(guó)務(wù)院對(duì)土地政策的調(diào)整，被有些房地產(chǎn)開發(fā)商 ，把它作為提高
房?jī)r(jià)的冠冕堂皇的理由
A．行跡 詢問(wèn) 誤解 B．形跡 過(guò)問(wèn) 曲解
C．行跡 過(guò)問(wèn) 誤解 D．形跡 詢問(wèn) 曲解
6、下面四個(gè)句子都是出自第四冊(cè)課本的第二單元，請(qǐng)找出字音、字形均無(wú)誤
的一組( )
A、這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子；頭上戴著金絲
八寶攢珠髻，綰(guān)著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭(chī)瓔珞圈；
裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩……
B、自從得恩人救濟(jì)，赍(jī)發(fā)小人，一地里投奔人不著，迤邐不想來(lái)到
滄洲，投托一個(gè)酒店主人，姓王，留小人在店中做過(guò)賣。
C、“若參軍欲在山上下寨，可分兵與我，自于山西下一小寨，為掎角之
勢(shì)。倘魏兵至，可以相應(yīng)�！瘪R謖不從。忽然山中居民，成群結(jié)隊(duì)，飛奔
而來(lái)，報(bào)說(shuō)魏兵已到。
D、捱至五更，忽聞江風(fēng)大作。及曉，彤云密布，狂雪飛舞。因這風(fēng)雪阻
渡，舟不得開。孫富命艄(shào)公移船，泊于李家舟旁。孫富貂帽狐裘，
推窗假作看雪。
5．填入橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )
解放后，小城中別的教師都只能稱“老師”，沒(méi)人稱“先生”， ，
這是趙先生作為教育界元老的唯一特權(quán)。
A．只有他能稱什么“先生”，并且能稱一個(gè)什么“老先生”之類
B．但他卻被人們親切地稱呼為“先生”，甚至還離不開一個(gè)“老”字等等
C．唯獨(dú)他不但能稱“先生”，且還要冠以“老”字
D．然而他，人們卻常常稱他一下“老先生的稱呼”
4. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：( )
A．針對(duì)21個(gè)航班有悖職業(yè)道德行為的“人為返航”事件，某航空公司發(fā)
言人表示，為了杜絕類似事件再次發(fā)生，將堅(jiān)定不移地維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)
益、行業(yè)的健康發(fā)展和安全飛行。
B．以中國(guó)古代神話人物嫦娥命名的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，主要用于完成獲
取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤
厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等。
C．中國(guó)在2007年開展了轟轟烈烈的節(jié)能減排工作，這是中國(guó)不僅在可持
續(xù)發(fā)展道路上邁出的堅(jiān)實(shí)步伐，也表現(xiàn)了我們敢于承擔(dān)國(guó)際義務(wù)的勇氣和
胸襟。
D．網(wǎng)友們紛紛發(fā)出警告說(shuō)，“藏獨(dú)”分子的算盤打錯(cuò)了，奧運(yùn)火炬不只是
中國(guó)的，也是全世界的�！安鬲�(dú)”分子所面對(duì)的，將不僅僅是中國(guó)人民，
而且是全世界人民的譴責(zé)。
3.加點(diǎn)詞語(yǔ)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：( )
A. 假冒偽劣商品的存在與社會(huì)各領(lǐng)域有著千頭萬(wàn)緒的聯(lián)系，因而需社
會(huì)齊心協(xié)力，共同治理。
B. 她妝扮成春天的使者，在舞臺(tái)上用優(yōu)美的形體語(yǔ)言，行云流水般勒出
江南早春的意境。
C. 新任主編顯然不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人，整天追逐所謂熱點(diǎn)而忽略了刊
物的風(fēng)格特色和市場(chǎng)定位。
D. 在這二三年間，郁達(dá)夫的確花了許多時(shí)間到處游山玩水，在一定程度
上也是為了排遣現(xiàn)實(shí)帶給他的苦悶。
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A、瘐斃 國(guó)籍 永葆青春 集思廣議 驚慌失措
B、寒磣 蟬聯(lián) 耳鬢撕磨 準(zhǔn)備就緒 興高采烈
C、執(zhí)著 隕石 婉言相勸 標(biāo)新立異 器宇軒昂
D、賬簿 悍勇 釜底抽薪 甘拜下風(fēng) 懸梁刺骨
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都不相同的一組是( )
A.發(fā)霉 懊悔 欺侮 風(fēng)雨如晦 誨人不倦
B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛
C.犄角 綺麗 崎嶇 倚馬可待 風(fēng)光旖旎
D.彈劾 刻薄 隔閡 垓下之圍 言簡(jiǎn)意賅
22．根據(jù)下列材料中墨子所用的比喻，總結(jié)其觀點(diǎn)。(不超15個(gè)字)(4分)
學(xué)生子禽問(wèn)墨子：“老師，多說(shuō)話到底有沒(méi)有好處？”
墨子回答說(shuō)：“池塘里的青蛙，整日地叫著，弄得口干舌燥，卻從來(lái)也沒(méi)有人去注意它。雄雞只在天亮?xí)r啼兩三次，大家就知道雞啼天就要亮了，都很留意。所以，
21．下面這幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián)結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)調(diào)整其短句或短語(yǔ)內(nèi)部順序，使之與上聯(lián)對(duì) 仗工整。(4分)
上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕。
下聯(lián)：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看綠樹池邊，此間有舜日?qǐng)蛱臁?/p>
修改：
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