題目列表(包括答案和解析)
10.下面是對原文中心意思的概括,正確的一項是( )
A.文章通過記敘戴胄兩次駁奏,贊揚戴胄依法辦案的精神和他所堅持的人君也不能以言代法的思想。
B.文章通過記敘戴胄兩次駁奏,贊揚戴胄依法辦事的精神和他的在法律面前人人平等的民主思想。
C.文章通過記敘唐太宗兩次采納戴胄意見的事例,表現(xiàn)了唐太宗從善如流和寬宏大度的明君風(fēng)范。
D.文章通過記敘唐太宗兩次采納戴胄意見的事例,表現(xiàn)了唐太宗對戴胄的高度信任,歌頌了唐太宗勇于納諫、屈己重法的美德。
解析:B.“民主思想”,拔高了人物,且概括不全。C、D兩項弄錯了原文的重心。
答案:A
第Ⅱ卷(共70分)
9.以下敘述中符合原文意思的一項是( )
A.戴胄援引法律,犯顏直諫。他認為封德彝定長孫無忌及監(jiān)門校尉的罪輕重失當(dāng),所以固請?zhí)趶?fù)議。
B.戴胄引“雖誤皆死”的法律,勸太宗不該姑息長孫無忌的罪行而使重罪輕罰,更不能因地位高低而使同罪異罰。
C.對“詐得者”,太宗詔“不首者死”,但戴胄仍“以法當(dāng)流”,因而觸怒太宗;面對太宗的責(zé)難,他據(jù)理力爭,終使太宗“感悟”。
D.戴胄認為封德彝判校尉死罪而讓長孫無忌以功抵罪于法無據(jù),而圣旨“不首,罪當(dāng)死”是感情用事,作為執(zhí)法的依據(jù)有不妥之處。
解析:A.戴胄是反駁封德彝的判決,非犯顏直諫,亦無固請?zhí)趶?fù)議。B.太宗曰:“朕安得阿親戚!”表明太宗無姑息無忌情況。D.非“于法無據(jù)”,而是“不可謂刑”。
答案:C
8.下面各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是( )
A. 帝大感悟,從其言
以亂易整,不武。吾其還也
B. 朕詔不首者死,而今當(dāng)流
青,取之于藍,而青于藍
C. 大理,人命所系
蓋余所至,比好游者尚不能十一
D. 陛下以一朝忿將殺之
何可廢也?以羊易之
解析:A.其:代詞,他的/語氣副詞,還是。B.而:人稱代詞,你/連詞,卻。C.所:助詞,同后面動詞組成“所”字結(jié)構(gòu),構(gòu)成名詞性短語“所……的”。D.以:介詞,由于/介詞,用。
答案:C
6.下列各句句式不同于其他三項的是( )
A.而智勇多困于所溺
B.而身死國滅,為天下笑
C.為國者無使為積威之所劫哉
D.古之人不余欺也
解析:A、B、C三項均為被動句,D項為賓語前置句。
答案:D
5.下列句子中加點的字用法不同于其他三項的是( )
A.函梁君臣之首
B.先破秦入咸陽王之
C.籍吏民,封府庫,而待將軍
D.負而前驅(qū),及凱旋納之
解析:A、B、C三項均為名詞活用作動詞,D項“前”為名詞作狀語。
答案:D
4.下列句中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.至于顛覆,理固宜然(這樣)
B.不出,火且盡(而且)
C.今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也(即使)
D.方其系燕父子以組(介詞,用)
解析:B項“且”應(yīng)為“將近”。
答案:B
3.下列句中加點詞解釋有誤的一項是( )
A.至丹以荊卿為計,始速禍焉(招致)
B.始舍于其址(筑舍定居)
C.抑本其成敗之跡(原本)
D.微風(fēng)鼓浪(振動)
解析:C項“本”應(yīng)為“考究原因”。
答案:C
2.下列句中加點詞的意思同現(xiàn)代漢語相同的一項是( )
①至于顛覆,理固宜然 ②而從六國破亡之故事 ③師不必賢于弟子 ④則遣從事以一少牢告廟 ⑤可謂智力孤! ⑥勝負之?dāng)?shù),存亡之理 ⑦思厥先祖父 ⑧較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍
A.③④⑥ B.①⑤⑦ C.②③⑤ D.①③⑥
解析:①至于:到……。②故事:舊例。④從事:泛指一般官屬。⑤智力:智慧與力量。⑦祖父:祖輩父輩。⑧其實:它實際。
答案:D
1.下列加點字的讀音全都正確的一項是( )
A.革滅殆盡(dài) 褒禪(chán) 彭蠡(lí) 鐘磬(qìnɡ)
B.弊在賂秦(luò) 昏惑(huò) 鸛鶴(ɡuàn) 瑰怪(ɡuī)
C.思厥先祖父(jué) 慧褒(bāo) 莫夜(mù) 音謬(miào)
D.不得下咽(yàn) 廬冢(zhōnɡ) 磐石(pán) 鏗然(kēnɡ)
解析:B項“賂”應(yīng)讀“l(fā)ù”;C項“謬”應(yīng)讀“miù”;D項“!睉(yīng)讀“zhǒnɡ”。
答案:A
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