13.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(每空1分，共6分)

(1)英國(guó)偉大的詩(shī)人和劇作家莎士比亞創(chuàng)作的劇本①《　　　　 》和《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》被稱為“四大悲劇”。

(2)二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。 　　　　　　　　，　　　　　 。　　

(3)哀吾生之須臾，____________________�！　� 挾飛仙以遨游，_____________。 (蘇軾《赤壁賦》)

(4)馮夢(mèng)龍的“三言”是指 《　　　　　 》《醒世恒言》《喻世明言》。

11．(1)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)

①　 處機(jī)每言欲一天下者，必在乎不嗜殺人。(3分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

② 人罪莫大于不孝，不孝則不順乎天，故天威震動(dòng)以警之。(4分)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　 (2)用“／”給下列文字?jǐn)嗑洹?3分)

六 月 浴 于 東 溪 越 二 日 天 大 雷 雨 太 液 池 岸 北 水 入 東 湖 聲 聞 數(shù) 里 魚 鱉 盡 去 池 遂 涸 而 北 口 高 岸 亦 崩 處 機(jī) 嘆 曰 山 其 摧 乎 池 其 涸 乎 吾 將 與 之 俱 乎

4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(　　　 )

A、積極擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)，繼續(xù)改善外出務(wù)工環(huán)境，加快清理拖欠農(nóng)民工工資力度，是目前促進(jìn)農(nóng)村工作的重要措施。

B、由于經(jīng)濟(jì)學(xué)界各方面人士對(duì)郎咸平現(xiàn)象所表現(xiàn)出的集體失語(yǔ)，使得輿論一時(shí)為之嘩然，紛紛探討其原因。

C、黨內(nèi)、政府上下級(jí)、平級(jí)之間稱呼的變化，在特定的社會(huì)語(yǔ)境下，表現(xiàn)的是社會(huì)權(quán)力意識(shí)的變遷。

D、是否把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全國(guó)健身計(jì)劃更好地結(jié)合起來，是我國(guó)體育事業(yè)的終極目標(biāo)，舍此，我們無法成為真正意義上的強(qiáng)國(guó)。

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是(　　 )

A、我們生活在大地上，對(duì)于宇航員的辛苦無法感同身受，頂多在飛機(jī)下降時(shí)略微體驗(yàn)一點(diǎn)失重的感覺。

B、教育是一項(xiàng)復(fù)雜的育人工程。在這項(xiàng)工程里，廣大教育工作者用各自不同的方法來實(shí)施教育，有的人喜歡和風(fēng)細(xì)雨的教育方式，有的人喜歡暴風(fēng)驟雨式的教育方式。

C、電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞。　

D、這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)題目的要求來說是無傷大雅，不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。

2．下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是 (　　 )

A．處事 / 處世　　　 包含 / 包涵　　　 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) / 流言蜚語(yǔ)　　　

B．分辨 / 分辯　　　 發(fā)奮 / 發(fā)憤　　　 盛氣凌人 / 詘詘逼人

C．留戀 / 流連　　　 提名 / 題名　　　 置之度外 / 置若罔聞

D．聲明 / 申明　　　 引見 / 引薦　　　 魂不守舍 / 失魂落魄