2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(3分)

①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是________環(huán)境惡化的正確選擇。

②在休斯敦火箭隊　　　　 的姚明，出席“護鯊行動從我做起”的活動時說：“今后，本人在任何情況下都拒絕食用魚翅。”

③作者科爾曼年輕氣盛，觀點鮮明，但常常因論據(jù)不足或論證不周，_______顯得犀利有余，老練不夠。

A．遏制　　 效勞　　 未免　　　　　　　　　 B．遏制　　 效力　　 不免

C．遏止　　 效勞　　 未免　　　　　　　　　 D．遏止　　 效力　　 不免

1．下列句子中沒有錯別字且注音正確的一項是(3分)

A．這是一只撞城槌在任性地沖撞一垛(duò)墻。還得加上一句，這只撞城槌是鐵制的，這垛墻卻是木頭的。

B．小小的光腳丫踩進簿簿的浮土里，一邊斜睨(niè)著拴在蘋果樹上的那條毛蓬蓬的狼狗。

C．小溪的絮語、村人的暄嘩、船夫的哼唱、鳥兒的鳴叫，樹葉的簌(shù)簌聲，都匯合在一起，與四周的顫動融合在一起。

D．那兒又有巨人一樣的大樹擋著路，它們那些有力的椏(yà)枝緊緊地抱在一起，它們那些虬曲的樹根牢牢地生在沼地的黏泥里。

22．讀下面一段文字，完成文后題目。(4分)

美國各大網(wǎng)站曾鋪天蓋地地推出一項問卷調(diào)查，幾乎所有的美國網(wǎng)民都參與到這項調(diào)查中來。

問卷很簡單：凱特非常愛妮雅，可是有一天，妮雅出了車禍，頸部以下全部失去了知覺。你覺得，凱特對妮雅還會一如既往、數(shù)十年不離不棄嗎？

A、凱特對妮雅的愛一定不會發(fā)生改變，真愛是能經(jīng)受住任何考驗的。

B、凱特對妮雅的愛一定會發(fā)生改變，什么年代了，那還有這種傻瓜似的愛呢？

C、凱特對妮雅的愛可能會發(fā)生改變，因為現(xiàn)實太殘酷了。

約有10%的網(wǎng)民選擇了A，10%的網(wǎng)民選擇了B，80%的網(wǎng)民選擇了C。

問卷到此為止，平淡無奇。

可是緊接著，網(wǎng)頁上又彈出了一個對話框：“哈哈，剛才你一定把凱特當成妮雅的情侶了。

現(xiàn)在我們來假設一下，如果凱特是妮雅的父親或者母親，你還會堅持剛才的選擇嗎？再來選擇一次，好嗎？”

　 結(jié)果有90%的網(wǎng)民選擇了A。

請各用一句話概括兩次選擇中占主流的選擇背后所透漏出的情感價值觀。

21．下面是老師和學生在課堂上的一段對話，請根據(jù)材料創(chuàng)設的情景，把老師的對話補充完整。 (4分)

　　 老師：“怎樣讓一粒玉米開花?”

　　 學生甲：“把玉米粒埋進土里，精心培育，讓它生根、發(fā)芽、開花。”　

　　 老師：“還有什么更直接的方法讓玉米粒開花呢?”

　　 學生乙：“給玉米粒加熱加壓，讓它變成一朵爆米花。”

　　 老師：“___________________________________________”

學生丙：“老師，我明白了，要讓生命開花，讓一�！�玉米’開花，一是要給其壓力，二是其本身要有承受壓力的韌性和堅毅�！�

15．填空。(6分)

①世界三大著名短篇小說家分別是是指法國的　　，俄國的契訶夫，美國的歐·亨利三位文學大師。

②塞萬提斯創(chuàng)作了一部世界級的經(jīng)典小說　　 　　　　　　，主人公的游俠冒險非常曲折滑稽，其實折射出16世紀末、17世紀初西班牙社會的生活畫面，展示了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽，具有鮮明的人文主義傾向。

③木欣欣以向榮，　　　　 　(陶淵明《歸去來兮辭》)

④關(guān)山難越，誰悲失路之人？　　　　　　　　　 　 　(王勃《滕王閣序》)

⑤木葉成為詩人筆下鐘愛的形象�！�　　　　 　，洞庭波兮木葉下�！鼻�原吟唱出這樣動人的詩句；天才杜甫更是發(fā)展寫出“　　　　 　，不盡長江滾滾來”的名句。

14．①詞的上片前四句寫了什么樣的景象？有什么作用？(4分)

②本詞表現(xiàn)了詩人復雜的思想情感，請簡要指出幾種。(4分)