9.下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應(yīng)正確的一項是(3分)

A《月牙兒》--舒慶春-當(dāng)代-散文

B．《琵琶行》--高則誠-唐代-傳奇小說

C．《包法利夫人》-福樓拜-英國-小說

D．《秦中吟》-白居易-唐代-詩歌

8.填入下面橫線上的句子,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)

科學(xué)精神就是一種合理的懷疑精神,以懷疑精神開辟通往真理的道路.它曾懷疑過不許觸犯的宗教教條,它也懷疑過被視若神圣的意識形態(tài),實(shí)際上它決不盲從現(xiàn)實(shí)的權(quán)威意見,而依據(jù)事實(shí)思考,主張由實(shí)踐檢驗任何理論和學(xué)說的真理性.　　　　　　　　

　　　 A 因此,懷疑就是科學(xué)創(chuàng)造活動的真正出發(fā)點(diǎn).

　　　　 B因而,對真理的執(zhí)著追求是科學(xué)家獲得成功的精神條件.

　　　 C用中國人都熟悉的話說,科學(xué)精神就是"實(shí)事求是"

　　　 D.所以,科學(xué)的合理懷疑精神總體現(xiàn)在那些偉大的科學(xué)家身上.

7.下列兩個句子,與上下文銜接較好的一項是(3分)

(1)　　　 聯(lián)合國安理會已經(jīng)召開過兩次會議,結(jié)果都令人遺憾,僅僅是譴責(zé)北約入侵這么一個提案,15個成員國就有12個投了反對票.((1)看來今后安理會在制止北約侵略行動中不會發(fā)揮多大作用.(2)看來安理會絕大多數(shù)成員國都是要求和平、反對戰(zhàn)爭的。)

(2)　　　 現(xiàn)代戰(zhàn)爭使用電子干擾的主要目的是讓敵方變成“瞎子”“聾子”和“啞巴”，((1)摧毀其作戰(zhàn)指揮的總系統(tǒng)，(2)摧毀其“大及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”系統(tǒng)，)在徹底使敵方癱瘓的情況下再進(jìn)行“外科手術(shù)。”

A．(1)(1)　 B.(1)(2)　 C. (2)　 (1)　　 D.(2)　 (2)

6.下列各句中沒有語病的一句是(3分)

A.　　　 誰又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來的呢?

B.海灣戰(zhàn)爭初期,伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國部隊的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來.

C.他用鐵一般的事實(shí)和確鑿的證據(jù),剝下了這個"正人君子"的真面目.

D.　　　 因特網(wǎng)作為傳媒,可以在世界范圍內(nèi)使各地的人們憑借計算機(jī)的互聯(lián)共享同樣的信息.

5．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

A．　 事故的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了“8.19”大火.

B．他的演說不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,全場觀眾無不為之動容.

C．假如每個人都能見賢思齊,以人為長補(bǔ)已之短,那么我們每天都會有進(jìn)步,生活也會因此變得愈加美好.

D．　 月明星稀,液深人靜,王小曉獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷,閃進(jìn)了巷口的一個漆黑的大門.

4．依次填入下面這段文字中橫線處的虛詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)

　 　世界各國發(fā)展水平之間的不平衡，　　　 表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，同時也表現(xiàn)為一種知識差距和教育差距，　　　 兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系，縮小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，　　　 需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼，　　　 需要長遠(yuǎn)的目光，從消滅知識差距和教育差距入手。

　 A．既　　 并且　　 不僅　　 更

　 B．因為　 所以　　 不僅　　 更

　 C．既　　 并且　　 如果　　 那

　 D．因為　 所以　　 如果　　 那

2．下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)

A．估名釣譽(yù)　 兵慌馬亂　 吊以輕心　　 動輒得咎

B．煥然冰釋　 斷章取義　 旁征博引　 心猿意馬

C．眉清目秀　 防微杜漸　 風(fēng)糜一時　 剛愎自用

D．成績斐然　 名門旺族　 判若鴻溝　 如愿以嘗

1．下列加點(diǎn)字的語音完全相同的一組是(2分)

A．召開　 昭示　 掃募　 著急

B．綠林　 賄賂　 戮力　 山麓

C．蓬松　 澎湃　 　抨擊　 烹飪

D．復(fù)辟　 媲美　 睥睨　 庇佑　

26．“生活是多么廣闊，生活是海洋�！崩_紛生活中的一個角落，一朵浪花，一種現(xiàn)象都會引發(fā)你的聯(lián)想和思考，請你以“生活”為話題寫一篇文章。

注意：

(1)立意自定；

(2)題目自擬；

(3)文體不限(除詩歌外)；