題目列表(包括答案和解析)

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16.下面最能表現(xiàn)七絕《月夜》詩(shī)靜穆幽麗意境的一組是(5分)

 附:劉方平《月夜》詩(shī)(每句空缺一字)   更深月色①人家,北斗闌于南斗②,  今夜偏知春氣③,蟲(chóng)聲新④綠窗紗。  A.①照  ②遮  ③回  ④發(fā)  B.①入  ②遐  ③寒  ④聞  C.①半  ②斜  ③暖  ④透  D.①射  ②! ③動(dòng)  ④傳

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15.對(duì)杜甫《恨別》這首律詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(5分)          [  ] 

 洛城一別四千里,胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。  草木變衰行劍外,兵戈阻絕老江邊。  思家步月清宵立,憶弟看云白云眠。  聞道河陽(yáng)近乘勝,司徒急為破幽燕。    A.首聯(lián)領(lǐng)起“恨別”點(diǎn)明思家,憂(yōu)國(guó)的題旨。  B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人因戰(zhàn)亂而流落蜀中的境遇。  C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人“宵立晝眠”的反常舉動(dòng)和不平靜的心態(tài)。  D.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人企盼破敵平亂的急切心情。

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14.下列絕句是高駢的《山亭夏日》,其中第③句應(yīng)是哪一項(xiàng)(5分)    [  ] 、倬G樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),  ②樓臺(tái)倒影入池塘。 、        ,  ④滿(mǎn)架薔薇一院香。  A.無(wú)風(fēng)楊柳漫天絮   B.鏡心何處出新妝。  C.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起   D.荷盡已無(wú)擎雨蓋。

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12.下面是對(duì)李清照的《醉花陰》一詞的分析,其中分析不當(dāng)?shù)氖牵?5分)     [  ]  薄霧濃云愁永晝,瑞腦①消金獸②。佳節(jié)又重陽(yáng),  玉枕紗廚③,半夜涼初透。  東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,  簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。  注: ①瑞腦:一種香料名。  ②金獸:一種獸形的銅香爐。 、奂啅N:輕紗帳。  A.這首詞上闕的第一句明寫(xiě)秋季的天氣,暗點(diǎn)作者的愁情,一個(gè)“永”字表明作者的愁情難消,日子難熬。  B.上闕的后一句寫(xiě)清涼的秋夜!坝帧弊直砻鲿r(shí)間過(guò)得很快,也暗示了作者的思念之深!皼觥弊,主要是說(shuō)明秋夜的氣候特點(diǎn)。  C.下闕第一句中的“東籬把酒”明寫(xiě)作者重陽(yáng)節(jié)里的活動(dòng)暗寫(xiě)作者的寂寞、掃興,是以酒消愁。  D.全詞用詞含蓄,融情于景,形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)多情婦女的形象。

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11.對(duì)下面《書(shū)李世南所畫(huà)秋景》詩(shī)分析不確切的一項(xiàng)是(5分)      [  ] 

書(shū)李世南所畫(huà)秋景

蘇軾 

野水參差落漲痕,疏林欹倒出霜根。 扁舟一棹歸何處?家在江南黃葉村。 

 A.詩(shī)人首先從哪里發(fā)現(xiàn)秋的痕跡?從岸邊露出的水漬的印痕,春去秋來(lái),水落石出,印痕明顯。“參差”,印痕高低不一。  B.岸邊疏林,枝干斜倚,葉少枝動(dòng),而水落后,虬根更顯盤(pán)曲,一個(gè)“霜”字,既表示老樹(shù)久經(jīng)風(fēng)霜,又點(diǎn)明季節(jié)正有霜露。“欹”,傾斜貌。  C.第三句是寫(xiě)扁舟似乎在緩緩駛向前方,使全詩(shī)靜中生動(dòng),清新幽遠(yuǎn),給人以豐富想象的余地!拌,槳一類(lèi)的東西。  D.末句是舟子的回答,坐實(shí)了小船歸去的目的地是叫“黃葉村”的地方。村叫黃葉,而黃葉又是秋景特色,進(jìn)一步點(diǎn)明畫(huà)的主題。

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10.下列詩(shī)句解說(shuō)不確切的一項(xiàng)是(5分)              [  ]  A.“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”--以白描手法勾勒出一幅冷疏孤寂的江雪圖。  B.“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“--”“鋪”字形象地描述了夕陽(yáng)西下陽(yáng)光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽(yáng)”相對(duì)應(yīng)。  C.“向晚意不適,驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!--抒發(fā)的是詩(shī)人惋惜愁?lèi)澋那榫w。  D.“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!--前兩句是對(duì)偶,寫(xiě)荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景,詩(shī)中所說(shuō)“一年好景”指春天景色。

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9.下面是南宋詞人李好古的《謁金門(mén)》一詞,選出對(duì)詞句分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(5分)   [  ] 花過(guò)雨,又是一番紅素。燕子歸來(lái)愁不語(yǔ),舊巢無(wú)覓處。誰(shuí)在玉關(guān)勞苦?誰(shuí)在玉樓歌舞?若使明塵吹得去,東風(fēng)侯萬(wàn)戶(hù)。  A.二句中的“紅素”,借指雨后百花競(jìng)相開(kāi)放,春色正濃。  B.三、四兩句是因果關(guān)系,前因后果,并采用擬人手法。  C.五、六句運(yùn)用設(shè)問(wèn)和對(duì)比。  D.七、八句運(yùn)用借代和擬人手法。

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8.對(duì)下列詩(shī)句分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(5分)               [  ]  A.“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)“西子”即西施,最后兩句以美女西施做比喻,說(shuō)明西湖在任何情況下都很美麗可愛(ài)。  B.“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!(朱熹《觀書(shū)有感》)。詩(shī)中的境界,同一個(gè)人在學(xué)習(xí)中搞通問(wèn)題、提高認(rèn)識(shí)很相似。作者命題為《觀書(shū)有感》是很恰切的。  C.“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!(盧梅坡《雪梅》)詩(shī)的最后兩句含有一定哲理,說(shuō)明每一種事物都各有所長(zhǎng),各有所短,人也如此。  D.“渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前!(王維《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》) “接輿”、“五柳”都是指人。作者用他們來(lái)自比,說(shuō)明自己的個(gè)性雖與他們不同,但遭遇是一樣的。

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