題目列表(包括答案和解析)
2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是
A.懈氣 悲觀泄氣 面世 產(chǎn)品面市
B.淹沒(méi) 湮沒(méi)無(wú)聞 伎倆 黔驢技窮
C.星辰 寥若晨星 震蕩 山谷振蕩
D.渙然 煥然一新 傳習(xí) 傳檄聲討
1.下列詞語(yǔ)中加黑字的讀音與所給注音完全相同的一組是
A. yǔ傴樓 囹圄 瘐斃 踽踽獨(dú)行
B. pǔ哺育 花圃 樸質(zhì) 返璞歸真
C. jī齏粉 躋身 赍賞 有案可稽
D. zhì蟲(chóng)豸 熾烈 卷帙 櫛風(fēng)沐雨
基礎(chǔ)等級(jí)50分
一等(50-41分)
切合題意
思想健康
感情真摯
中心突出
內(nèi)容充實(shí)
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
語(yǔ)言流暢
書(shū)寫(xiě)美觀
符合文體要求
二等(40-31分)
符合題意
思想端正
感情自然
中心明確
內(nèi)容比較充實(shí)
結(jié)構(gòu)完整
語(yǔ)言通暢
書(shū)寫(xiě)完整
大體符合文體要求
三等(30-21分)
基本符合題意
思想偏頗
感情比較自然
中心基本明確
內(nèi)容單薄
結(jié)構(gòu)基本完整
語(yǔ)言基本通順
字體清楚
基本符合文體要求
四等(20-0分)
偏離題意
思想不健康
感情造作
中心不明或立意不當(dāng)
沒(méi)有什么內(nèi)容
結(jié)構(gòu)混亂殘缺
語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多
字跡難辨
不符合文體要求
發(fā)展等級(jí)10分
深刻
(1)透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)
(2)提示問(wèn)題產(chǎn)生的原因
(3)觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
豐富
(4)材料豐富
(5)形象豐滿
(6)意境深遠(yuǎn)
有文彩
(7)詞語(yǔ)生動(dòng),句式靈活
(8)善于運(yùn)用修辭手法
(9)文句有意蘊(yùn)
有創(chuàng)新
(10)見(jiàn)解新穎,材料新鮮,構(gòu)思精巧
(11)推理想象有獨(dú)到之處
(12)有個(gè)性特征
說(shuō)明:①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),
符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。
②發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。
③基礎(chǔ)等級(jí)屬于四等,發(fā)展等級(jí)原則上不給分;基礎(chǔ)等級(jí)屬于三等,發(fā)展等級(jí)給分原則上
不超過(guò)4分(含4分)
25.(l)“是”與“屬”重復(fù),刪去一個(gè)(2)語(yǔ)序不當(dāng)“擴(kuò)大……份額”放在“加快……
產(chǎn)品”之后(3)“本著……原則”與“以……原則”雜揉,取一種。(答對(duì)一處得1分,全對(duì)得4分)
24.略
可以興國(guó);⑤人間正道是滄桑
(2)賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國(guó)互喪,率賂秦那?曰:不賂者以賂者喪。
蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。
23.皇帝與地方官(郡守、縣令等)有無(wú)直接關(guān)系。
(三) 18分18.廢品:被按照某種希望、某種模式改造、加工、已經(jīng)弄得面目全非(1
分),卻沒(méi)有達(dá)到被改造的物。(1分)
無(wú)用之物:無(wú)用,沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)(2分),或答“人們沒(méi)有想出用處,不想為人所用”
(2分):有趣答“自然、放任的物,”或 “以一無(wú)所有保全了天然”(2分)
19.保持自我、保持本真或堅(jiān)持自己的立場(chǎng),恪守人生信念或不“為了實(shí)現(xiàn)一種可能而舍
棄生命九百九十九種可能”。(意思對(duì)既可)(3分)
20.這句詩(shī)與作者的心意相合,作為草木春來(lái)自青,花開(kāi)花落。在山間櫛風(fēng)沐雨,遠(yuǎn)離欣賞和利用,然后死去,不必被攀折,不必被扭曲;作為一個(gè)人來(lái)講,不必遵照別人眼中的成功標(biāo)準(zhǔn)而舍棄自我,應(yīng)該保全本心、保全自我。(意思對(duì)即可,二個(gè)方面各2分)(4分)
21.(1)要獲得成功必須付出努力,但成功的因素不單單只有 “努力”。(2分)
(2)看法:①在“成功”與“犧牲”’二者關(guān)系上,作者是辯證的。
②作者對(duì)成功的看法冷靜、理智、讓人警醒:③對(duì)于成功的標(biāo)準(zhǔn),作者有不同于大多數(shù)人
的看法。(意思對(duì)即可,以上三點(diǎn)各一分)
(二)6分17.①情景交融(1分)《或答借景抒情也可)表達(dá)了詩(shī)人滿腹的鄉(xiāng)思和愁緒。
(2分)②并不相悖,而使詩(shī)更顯構(gòu)恩精巧;以閑適寫(xiě)哀愁,含蓄委婉。(2分)
從側(cè)面表達(dá)了詩(shī)人濃濃思鄉(xiāng)之情。(1分)
(一)5分16.(1)盛公的性格多與人合不來(lái),你詩(shī)中的言辭大概沒(méi)有刺傷他的地方吧?
(2)他根本沒(méi)有打開(kāi)信封。(3)是不是書(shū)寫(xiě)不工整?(4)我親自寫(xiě)成的,非常嚴(yán)謹(jǐn)
(5)像這樣的話,一定是奉命送信的人有違背盛公的地方。
11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
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