1、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關部門的重視呢？(93)

8、習慣勢力使他們對公安局無端抓人拘禁感到 熟視無睹。

第四課時

教學目標：

掌握“成分殘缺”病句類型

教學過程：

7、自然科學發(fā)展加速的第三個原因是，科學領域集中了社會上最優(yōu)秀、最富有創(chuàng)造才能、最勇于探索精神的人才。

6、會議期間，我們還參觀了紅旗鎮(zhèn)采用“內引外聯(lián)”的辦法發(fā)展起來的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的驗。　

5、中央對棉花生產是十分重視的，指出“棉花生產要有個大發(fā)展，速度要加快”指示。

4、這句話的后面，包含了多少豐富的無聲的 潛臺詞。

3、對于那些知法犯法的黨政干部，我們必須依法 給以嚴厲的法律制裁。

2、聽了父老鄉(xiāng)親們的介紹，看了家鄉(xiāng)天翻地覆的變化，我心里感到 由衷的欽佩和欣慰。

1、在學習中樹立良好的道德風尚，是當前 全國各類體育工作者的當務之急。

7、這次網(wǎng)絡短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。