6．D(①兩個(gè)分句，邏輯順序顛倒；④與“我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格”不能構(gòu)成合理銜接。)

5．C(A句，“對(duì)事物錯(cuò)誤的認(rèn)知源于感情的親疏”，說法絕對(duì)化；“警惕感情陷阱的誤區(qū)”，詞語不搭配，應(yīng)在“警惕”后面加“墜入”一詞，并刪去“的誤區(qū)”三個(gè)字。B句，語意跳脫，陳述對(duì)象不清晰。D句，“促進(jìn)”與“推動(dòng)”不搭配，“比較文學(xué)”后面有成分欠缺，“示范性很強(qiáng)”的位置也不妥。)

4．C(“寅吃卯糧”乃因入不敷出而為；本句所言是“急于事功”，欲速則不達(dá)。)

3．A(①蘊(yùn)含，動(dòng)詞不宜作“表達(dá)”的賓語。②疑慮，含有“顧慮”的意思，在這里不合語境。③侵襲，從過程與后果上講，都弱于“侵蝕”，用在這里不甚達(dá)意。)

2．C(A項(xiàng)，貧脊，應(yīng)為“貧瘠”。B項(xiàng)，肺腹，應(yīng)為“肺腑”；頃斜，應(yīng)為“傾斜”；勝卷，應(yīng)為“勝券”。C項(xiàng)，孤騖，應(yīng)為“孤鶩”；布署，應(yīng)為“部署”。D項(xiàng)，依馬可待，應(yīng)為“倚馬可待”。)

1．B(A項(xiàng)，應(yīng)，應(yīng)讀“yìng”。C項(xiàng)，佝，應(yīng)讀“gōu”，熟，應(yīng)讀“shú”。D項(xiàng)，垣，應(yīng)讀“yuán”；砭應(yīng)讀“biān”。)

6．把后面的句子填到兩段話的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

人，這世界上最具靈性的動(dòng)物，也離不開水的滋潤。　　　　　　　　　 ，讓人具

　 有水一般的不屈的性格。

巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤，而洶涌的波濤卻摧不折人類精神鼓起的風(fēng)帆，

　 　　　　　　　　　，我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。

　 ①水滲入了人的靈魂，合成人血肉之驅(qū)

　 ②水在合成人血肉之驅(qū)的同時(shí)，也滲入了人的靈魂

　 ③在大海的背景下，我聽見了海明威崇拜的那位老人的吶喊

　 ④聽吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊

　　　　 A．①③　　 B．②④　　 C．①④　　 D．②③

5．下列句子中，沒有語病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏，但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你，讓你警惕感

　情陷阱的誤區(qū)。

　　　　 B．土耳其是近年來旅游業(yè)發(fā)展較快的國家，海灣地區(qū)戰(zhàn)爭頻仍遲滯了發(fā)展勢頭，瞻望

　前景憂心忡忡是很自然的。

　　　　 C．“神舟5號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射與返回，不僅在政治與科技方面產(chǎn)生了巨大的社會(huì)

　效益，而且對(duì)中國“航天經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

　　　　 D．《宋詩選注》成功地運(yùn)用了“多元比較”的研究方法，對(duì)促進(jìn)我國的“比較文學(xué)”有

　推動(dòng)作用，示范性很強(qiáng)。

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．孟子心胸寬闊提倡同眾人一起做好事，這種與人為善的觀念至今仍具有號(hào)召力。

　　　　 B．中東、西亞地區(qū)的民族問題盤根錯(cuò)節(jié)，希圖用“簡單化”的手段解決問題是有害的。

　　　　 C．有的學(xué)科為提早開始復(fù)習(xí)備考拼命搶進(jìn)度，校方應(yīng)立即制止這寅吃卯糧的作法。

　　　　 D．腐敗分子李真依仗權(quán)勢擺出人莫予毒的派頭抗拒紀(jì)檢部門的調(diào)查，結(jié)果罪上加罪。

3．下面依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 ①古詩中有許多慣用的意象，它們表達(dá)的　　　 已經(jīng)約定俗成，如“楊柳”表惜別懷遠(yuǎn)，

　　 “歸雁”表游子思鄉(xiāng)……

　 ②宇航員在月球上的拍攝的“環(huán)形山”照片，是那樣清晰，消釋了多少代人對(duì)“皎皎銀

　盤”上陰影的　　　　 。

　 ③浮躁風(fēng)氣和商業(yè)投機(jī)心理　　　 著學(xué)術(shù)，一些學(xué)者偏離正軌，或見利忘義，粗制濫造，

　或取媚世俗，熱衷炒作。

　　　　 A．含義　　 疑竇　　 侵蝕　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．蘊(yùn)含　　 疑慮　　 侵蝕

　　　　 C．含義　　 疑慮　　 侵襲　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．蘊(yùn)含　　 疑竇　　 侵襲