25．依照示例，改寫下面兩條提示語(yǔ)，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。(6分)

提示語(yǔ)：(公園里)禁止攀折花木，不亂扔垃圾。

改寫為：　除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。

提示語(yǔ)：(卷閘門上)：“此門有電，觸電自負(fù)�！�

　改寫為：_________________________________________________________　

　提示語(yǔ)：(椰子林旁)：“亂摘椰子，亂棍打死！”

改寫為：_________________________________________________________

24．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“闕”下定義。(4分)

①有的在大闕旁建有小闕，稱為母子闕。

②它始建于春秋時(shí)期，到了東漢末期，隨著厚葬之風(fēng)的盛行，在世的人便仿修宮殿門前

之闕立于祠廟或陵墓前。

③在我國(guó)古代，有一種叫闕的高大建筑物。

④這種建筑物一般以木結(jié)構(gòu)或用石雕砌而成，作為記官爵、功績(jī)和裝飾之用。

答：_________________________________________________________

23．把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))(2分)

①我抬頭可以望見嵌在天幕上幾顆明星。

②這些眼睛每一霎動(dòng)，就像賜予我一次祝福。

③在我的房間外面，有一段沒(méi)有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

④它們像一個(gè)人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦。

⑤我常常出神地凝視那些美麗的星星。

答：____________________________________

18．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(4分)

　 (1)風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。________________，________________。(杜

甫《登高》)

　 (2)亂石穿空，________________，________________。江山如畫，________________。

　　　 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

　 (3)是故弟子不必不如師，________________，聞道有先后，________________，如是

而已。(《韓愈《師說(shuō)》》