2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．我們不能墨守成規(guī)，而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行，及時(shí)開(kāi)發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。

　　 B．至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融；第二；文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。

　　 C．翻開(kāi)書(shū)卷，構(gòu)想那美麗的畫(huà)面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話(huà)，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！

　　 D．他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會(huì)“為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場(chǎng)，無(wú)法生存。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．甲醛　　　　 蜷曲　　　　 詮釋　　　　 得魚(yú)忘筌　　　　 權(quán)宜之計(jì)

　　 B．泥淖　　　　 拙笨　　　　 灼灼　　　　 卓爾不群　　　　 擢發(fā)難數(shù)

　　 C．懶怠　　　　 瘌痢　　　　 水獺　　　　 春意闌珊　　　　 天籟之音

　　 D．庇護(hù)　　　　 秕谷　　　　 臂膀　　　　 篳路藍(lán)縷　　　　 筆墨官司

1．C　 2．A　 3．B　 4．D　 5．C　 6．C

九

6．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．這件事是讓你去做好呢？還是讓我去做好呢？

　　 B．你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn)

　　 C．張華考上北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

　　 D．現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家說(shuō)的那樣，“形種兼?zhèn)�，充滿(mǎn)生機(jī)�！�

5．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．經(jīng)調(diào)查，劉曉慶及其所辦的兩個(gè)有限公司自1996年以來(lái)，采取不列、少列收入，多利支出，虛假申報(bào)，通知申報(bào)而拒不申報(bào)，偷逃稅款1458.3萬(wàn)元。

　　 B．在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

　　 C．使用300電話(huà)卡不需要專(zhuān)用的電話(huà)機(jī)，如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡和IC卡更加方便。

　　 D．桐城派之所以“別樹(shù)一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響，更重要的是因?yàn)樗�的理論的合理性�?/p>

4．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰　　　　　　　　　　　　　　　?(　　 )

　　 A．病菌雖說(shuō)是微不足道的，但它對(duì)人的危害卻是非常嚴(yán)重的。

　　 B．為了寫(xiě)這篇文章，劉教授查找文獻(xiàn)，尋章摘句，做了上千張卡片，費(fèi)了很多時(shí)間和

精力

　　 C．人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是在所難免的，也是不足為訓(xùn)的，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。

　　 D．金三角的販毒分子，在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后，如虎添翼，制毒更加猖狂。

3．依次填入下列各句橫線(xiàn)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①因?yàn)檫�有別的事，經(jīng)理不得不提前離去，他離開(kāi)前一再　　　 我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛，一定要給消費(fèi)者一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

　　 ②由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展，　　　　　　　 為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。

　　 ③這僅是你個(gè)人的觀點(diǎn)，而且論據(jù)不充分，不能　　　　 別人接受。

　　 A．交待　 從而　 強(qiáng)制　　　　　　　　 B．交代　 從而　 強(qiáng)迫

　　 C．交待　 進(jìn)而　 強(qiáng)制　　　　　　　　 D．交代　 進(jìn)而　 強(qiáng)迫

2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．辨證　　　　　 揣摩　　　　　　　 暮鼓晨鐘　　　　　 格物致知

　　 B．稟承　　　　　 噩夢(mèng)　　　　　　　 無(wú)事生非　　　　　 固步自封

　　 C．含蓋　　　　　 擔(dān)擱　　　　　　　 浮想聯(lián)篇　　　　　 若即若離

　　 D．告罄　　　　　 撤消　　　　　　　 顧名思義　　　　　 兵慌馬亂

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．坯子(pī)　　 稂莠(láng)　　　 裝模作樣(mú)　　 少安毋躁(shāo)

　　 B．經(jīng)幢(chuáng) 標(biāo)識(shí)(shí)　　　 扛鼎之作(gāng)　 拾級(jí)而上(shè)

　　 C．褊狹(biǎn)　 掂量(liáng)　　 呼天搶地(qiāng) 疾風(fēng)勁草(jìng)

　　 D．答應(yīng)(dá)　　 供職(gòng)　　　 強(qiáng)詞奪理(qiǎng) 不著邊際(zhuó)

6．依次填入下面一段文字中橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是　　　 (　　 )

以蘇東坡之才，治國(guó)經(jīng)邦都會(huì)有獨(dú)特的建樹(shù)，他任杭州太守期間的政績(jī)就是明證。

　 可是，他畢竟太富于詩(shī)人氣質(zhì)了，禁不住　　　　　　　 ，結(jié)果總是得罪人。他的詩(shī)名

　 　　　　　　，但他的五尺之軀　　　　　　 ，　　　　　　　 ，他都照例不受歡迎。

　 ①有感便發(fā)，不平則鳴　　　　　　　　 ②不平則鳴，有感便發(fā)

　 ③流芳百世，冠絕一時(shí)　　　　　　　　 ④冠絕一時(shí)，流芳百世

　 ⑤卻容不了當(dāng)權(quán)派　　　　　　　　　　 ⑥卻見(jiàn)容不了當(dāng)權(quán)派

　 ⑦無(wú)論同黨秉政，還是政敵當(dāng)?shù)馈　　　?⑧無(wú)論政敵當(dāng)?shù)�，還是同黨秉政

　　 A．②③⑤⑧ B．①③⑥⑦ C．①④⑥⑧ D．②④⑤⑦

1 B/(依次讀為：hé　 huó　 hú　 hè)　 2 D/　 A倍---輩；B 屈---曲；C 輯---緝 貶---砭；D“務(wù)”、“騖”在這里通用。 3 B/(1)原形：原來(lái)的形狀，本來(lái)面目；原型：原來(lái)的類(lèi)型或模型，特指文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。(2)遏止：用力阻止。遏制：制止。(3)推脫：推卸，推遲；推托：借故拒絕。(4)界線(xiàn)：兩個(gè)地區(qū)或不同事物之間的分界，彼此間有明顯的分隔；界限：分界，限度，多用于抽象事物。4 B /白駒過(guò)隙，比喻時(shí)間過(guò)得很快。A 起死回生：指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自己。C 釘是釘，卯是卯：喻做事認(rèn)真，常用于褒義。D 當(dāng)面鼓對(duì)面鑼?zhuān)罕扔髅鎸?duì)面的談判或交換意見(jiàn)。5 D/ A“這”指代不明。B 語(yǔ)序，“他們”位置不當(dāng)。C邏輯，上下句無(wú)充分的因果關(guān)系。 6 C

八