題目列表(包括答案和解析)

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9、半塊拿弗出,一塊自要吃

半塊拿弗出,一塊自要吃

④清明前后掃墓時,有些人家--大約是保存古風的人家--有黃花麥果作供,但不作餅狀,做成小顆如指頂大,或細條如小指,以五六個作一攢,名曰繭果,不知是什么意思,或因蠶上山時設(shè)祭,也用這種食品,故有是稱,亦未可知。自從十二三歲時外出不參與外祖家掃墓以后,不復見過繭果,近來住在北京,也不再銅陵黃花麥果的影子了。日本稱作“御形”,與薺菜同為春的七草之一,也采來做點心用,狀如艾餃,名曰“草餅”,春分前后多食之,在北京也有,但是吃去總是日本風味,不復是兒時的黃花麥果糕了。

⑤掃墓時候所常吃的還有一種野菜,俗名草紫,通稱紫云英。農(nóng)人在收獲后,播種田內(nèi),用作肥料,是一種很被賤視的植物,但采取嫩莖瀹食,味頗鮮美,似豌豆苗;ㄗ霞t色,數(shù)十畝接連不斷,一片錦銹,如鋪著華美的地毯,非常好看,而且花央狀若蝴蝶,又如雞雛,尤為小孩所喜。間有白色的花,相傳可以治病,很是珍重,但不易得。日本《徘句大辭典》云,“此草與蒲公英同是習見的東西,從幼年時代便已熟識。在女人里邊,不曾采過紫云英的人,恐未必有吧!敝袊艁頉]有花環(huán),但紫云英的花球卻是小孩常玩的東西,這一層我還替那些小人們欣幸的。浙東掃墓用鼓吹,所以少年常隨了樂音去看“上墳船里的姣姣”;沒有錢的人家雖沒有鼓吹,但是船頭上篷窗下總露出些紫云英和杜鵑的花束,這也就是上墳船的確實的證據(jù)了。

(1924年2月作,選自《雨天的書》)

  [注]①釣于斯游于斯;韓愈《送楊少尹序》:“某樹,吾先人之所種也;某水,某丘,吾子時所釣游也。”后因稱故鄉(xiāng)為釣游舊也。②瀹(yuè):煮。

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21.(1)示例

     這篇散文著墨不多卻筆蘸深情地刻畫了一個文道傳統(tǒng)、節(jié)操美好、憎愛分明的“老祖父”的形象。在“民族危亡的艱難的時刻”,一個身份普通但氣節(jié)高岸的老人,始終堅守了“中國人莊嚴的人生選擇”。

     作者我的蒙師,“老祖父”從看似簡單的書法入門教育做起,要求我們“橫要平,豎要直”。由是,推廣成做人要挺直著胸背、高抬起頭顱。是“老祖父”教我“堂堂正正地做一個中國人”,讓我明富貴、懂尊嚴,知道“對于人生的敬仰”。作為家族的長者,“老祖父”“鄙視和冷漠”在淪陷期,喪失民族氣節(jié)而茍取富貴的“近親”,并且永不“寬恕”。

     作者以富含生活哲理意味的語言,詮釋了這位可親可敬的“老祖父”形象,盡管刻畫簡約,卻血肉飽滿,著意深刻。

     (2)示例

     手段高明的作者,他的筆下,總有最能表現(xiàn)思想感情的細節(jié)描寫。

     《拜謁人生》里生動傳神的細節(jié)不少,頗有代表意味的是下面這個細節(jié);“一個落魄的人,立在瑟瑟的秋風里,每一個人都向他投來歧視的目光!

     文章是講究水到渠成的。在行文該收結(jié)的時候,作者讓一個民族的敗類“落魄”于秋風末路,他的確抓住了一個富有良多況味的細節(jié),灌注感情,將卑微的人格撕裂。近乎白描的語言裹挾著歲月風霜雨雪,撲面而來,有著撼動人心的力量。在看似乎平淡的人生遭際里,作者以他豐沛的人生積淀來摹寫人物,算是找到了描寫的歸宿感。如此精彩的細節(jié)描寫,也使卒章顯志的一句“榮華富貴是短暫的,尊嚴是永恒的”,在厚重之余,得以生動形象起來。

     這樣的細節(jié)描寫講究的是自然天成,不著痕跡呀!

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20.甘做漢奸不可一世/背叛祖國落魄下場

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19.驕傲與敬畏的情感/見證了我如何學著開始建樹人生

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18.民族危亡使人們很小就懂得了做人的尊嚴。

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21.從下列題目中任選一個,寫一篇300字右左的賞析短文。(15分)

     ①話說“老祖父”--簡析《拜謁人生》中“老祖父”的形象。

     ②也談《拜謁人生》中的細節(jié)--試析文中的一個細節(jié)及其表達的思想情感。

(標題可只用主標)

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20.文章勾勒了“一位近親”人生的兩幕,這兩幕人生各是什么?(4分)

       答:①

       ②                      (每答不超過10個字)

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19.作者對“長書案”、“小板凳”懷有怎樣的感情?細寫它們的作用是什么?(5分)

       答:①                         (不超過10個字)

       ②

(不超過16個字)

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18.開篇說“過早地刺痛了我們幼小的心靈”,聯(lián)系文意,指的是什么?(3分)

       答:

(不超過20個字)

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