4. 仿照下面的形式，以“春之色”或“夏之色”為句首，另寫一組句子。(5分)

例句：冬之色為寒的白，如瑞雪，如冰塊，蘊(yùn)含了萬物的蘇醒。

仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2. 下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

A．新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好勢頭和大好局面來之不易，需要各族同胞倍加珍惜，任何敵對勢力企圖破壞新疆的繁榮和穩(wěn)定，都是新疆各族群眾不能答應(yīng)的。

B．碳匯林管理者將從這項基金中獲得支持，以補(bǔ)償在種植碳匯林過程中發(fā)生的撫育、保護(hù)和營造等支出的費用。

C．據(jù)媒體報道，中行高山案是建國以來黑龍江省最大的金融詐騙案，3名主要涉案人高山、李東哲和李東虎均出逃到加拿大，但已得到加拿大警方的嚴(yán)密監(jiān)控。

D．對小學(xué)生、初中生來說，還處于打基礎(chǔ)、長身體的黃金時期，家長急功近利地讓孩子鉆進(jìn)奧賽學(xué)科里，這對孩子的發(fā)展是有害的。

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)

A．折舊/損兵折將?裨將/無裨于事? 倔強(qiáng)/強(qiáng)顏歡笑

B．揣度/置之度外?瘦削/削足適履? 剎車/古剎鐘聲

C．拾掇/啜泣不止　 禪讓/殫精竭慮　 醇美/淳樸敦厚　

D．搟面/從中斡旋　 管見/草菅人命　 拮據(jù)/佶屈聱牙

17．請根據(jù)前后文意及句式，仿寫補(bǔ)寫出下面一則語段的空缺部分。(6分)

成長是水的流動，會有礁石的阻擋；　　　　 ，　　　　 ；

　　　　　 ，　　　　 ；成長是云的飄逸，會有陰霾的襲擾。

可見，　　　　　　　　　　　　　 。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

文化能夠凝聚人心、塑造品質(zhì)，滋養(yǎng)一個民族存續(xù)的精神血脈，　　　 。　　　 ，

　　 　　　　　。　　　　 ，　　　　 ，　　　　 ，創(chuàng)作出更多代表本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神的文化產(chǎn)品，推動中華文化走向世界。

　　 ①擔(dān)當(dāng)起繁榮民族文化的重任　

　　 ②通過文化的傳播和交流，樹立起本民族文化在世界上的美好形象

　　 ③促進(jìn)一個國家的長久發(fā)展　　

　　 ④對于鞏固和提高一個國家的國際地位更是有著非常重要的意義

　　 ⑤文化企業(yè)能夠從大局著眼，心懷強(qiáng)烈的國家意識

　　 ⑥因此，我們期待，在我國文化體制改革深人推進(jìn)、文化對外交流日益頻繁的今天

　　 A．③⑥⑤②④①　　 　　　　　　　　 B．①②④⑥⑤③

　 C．③②④⑥⑤①　　 　　　　　　　　 D．①⑥⑤②④③

14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)　 　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　 A．由于我國各地自然環(huán)境、生活條件、經(jīng)濟(jì)狀況差異較大，國家不會用一刀切的方式確定全國居民統(tǒng)一的每月基本生活需求用電數(shù)。

　 　 B．國家民委會同財政部開展了興邊富民行動試點，主要任務(wù)是加強(qiáng)邊境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)　　 和生產(chǎn)生活條件，解決邊民貧困問題�！�

　 　 C．海地是加勒比海地區(qū)最貧窮的國家，今年年初發(fā)生的一場大地震曾使這個國力脆弱　　 的國家?guī)缀醭闪艘蛔鶟M目搓、死尸橫陳、惡臭彌漫的“死亡之城”。

　 　 D．這些支撐奇跡的數(shù)字背后，是生命對生命的眷顧，民族對個體的翼護(hù)，國家對公民的責(zé)任，它們一起傳遞著生命的接力，創(chuàng)造了中國事故搶險救援史上的奇跡。

13．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　 A．用公款大吃大喝、游山玩水，甚至出國旅游等惡劣行徑，中央再三令行禁止，但有些領(lǐng)導(dǎo)干部就是聽不進(jìn)去，照樣我行我素。

　 　 B．去冬今春，我國云南、貴州、四川重慶、廣西等地區(qū)遭遇了罕見的特大干旱，農(nóng)田龜裂，赤地千里，災(zāi)區(qū)人民的正常生活受到了嚴(yán)重影響。

　 　 C．美國總統(tǒng)奧巴馬執(zhí)政一年多了，對他的執(zhí)政表現(xiàn)表示認(rèn)可的美國人占46%，不認(rèn)可的占47%，二者基本持平，可以說是毀譽(yù)參半。

　 　 D．2500年前，老子在樓觀臺向世人講授了他的著作《道德經(jīng)》，從此這座海拔只有．580米的山梁就成為令后人高山仰止的哲學(xué)之巔。