題目列表(包括答案和解析)
18.句意理解:社會進步速度驚人。本文主旨:通過感嘆新房迅速變“老”,反映了社會發(fā)展給農(nóng)村帶來的巨大變化。表現(xiàn)手法:對比。(3分)
17.通過對兒時生活片段的回憶,表現(xiàn)了淳樸、快樂、悠然自在的鄉(xiāng)村童趣。
生動形象有畫面感,樸實自然有鄉(xiāng)土氣息。引起下文。(3分)
16.對溫馨老屋的依戀--老屋凝聚了親情,提供了心靈的庇護;對滄桑老屋的感慨--老屋見證了世事變遷,年華流逝。(4分)
16.(4分)①人類不能滿足已取得的一點成果,應(yīng)不斷奮斗。(2分)②與苦難際遇的生存抗爭是循環(huán)往復(fù)、永無止境的。(2分)
15.(6分)①在強大的自然力量面前,人類力量的弱小。②面對險惡、殘酷的生存環(huán)境,人類抗爭過程的漫長與艱辛。③只有堅持不懈、不惜代價才能求得生存。
(每點2分。答出兩點即可。如籠統(tǒng)回答象征了人與自然的抗爭,可得4分。)
14. (6分)運用比喻、擬人的修辭手法,突出荒原的凄清、空曠、荒涼和寒冷(2分),渲染了悲涼、沉重的氣氛(2分),為下文寫老人和孩子在荒原上種樹作鋪墊(2分)。
17.有人認為老人的行為是殘忍的,令人恐懼和憎惡的。你同意這種觀點嗎?請結(jié)合文中老人的形象說明你的理由。(6分)
[參考答案]
16.文章最后一段,老人為什么還要役使三個孩子繼續(xù)到附近種樹?(4分)
15.請簡要分析文中三個孩子“刨坑”、“攢土”、“澆水”這些具體行為和過程的象征意義。(6分)
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