題目列表(包括答案和解析)

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2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)我們走進(jìn)他的房間時(shí),可以看到布置很_______ ,主人的品味很高。

(2)這些假古畫_____得相當(dāng)好,幾乎達(dá)到以假亂真的程度,真是令人驚訝。

(3)在鐵的事實(shí)面前,他畢露______ ,我們也終于可以看清他的本來(lái)面目。

A.講求  仿照  原形    B.講究  仿制  原形

C.講究  仿制  原型    D.講求  仿照  原型

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1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是

A.興  取   動(dòng) 墜  守內(nèi)閣  破紅塵

B.貌  候  兆  分難舍  能可貴

C.析  腦  口  叢驅(qū)雀  富不仁

D.輪 餅  和  之千金 不余力

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23.寫這篇文章要注意兩點(diǎn)。一是要圍繞“憑借什么獲得成功”,即成功的條件作文。二是要選擇一個(gè)角度,材料中有三個(gè)人,要從三個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中提煉和選擇一點(diǎn)來(lái)寫,不要面面俱到。

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22.這四則材料有完全相反的兩個(gè)角度,可以選擇“只爭(zhēng)朝夕”“時(shí)不我待”或者是“欲速則不達(dá)”的角度作文,也可以圍繞“快”與“慢”的辯證關(guān)系來(lái)立意。人生短暫,從這個(gè)意義上講,做事應(yīng)該發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,但是急于求成,違背客觀規(guī)律,往往容易把事情辦糟。無(wú)論做什么事情,應(yīng)該遵循客觀規(guī)律,符合科學(xué)發(fā)展觀。

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21.一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。一句名句,自然有多種解讀。材料中提供了三種解讀,這只是示例而已,只要能把一種優(yōu)秀的品格或優(yōu)異成果的最本質(zhì)的原因找出來(lái),應(yīng)該說(shuō)都是切題的,關(guān)鍵是要能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),在紛紜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中找到因果關(guān)系,在偶然之中找到必然聯(lián)系。這道作文題關(guān)鍵在審題,關(guān)鍵在于能夠用辯證的思維方式分析事物之間的關(guān)系。

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20.“知”,即“了解,理解,正視”。“難”,即“困難”,名詞,從人生和社會(huì)的角度看,指“挫折、災(zāi)難”等各種各樣的困難!安浑y”,指戰(zhàn)勝和克服各種困難,使難變成不難。由“難”到“不難”,關(guān)鍵在于變化的條件,即要準(zhǔn)確理解這個(gè)“知”字。要懂得為什么難,然后采取相應(yīng)的措施使難變成不難。

使難變成不難要有正確的態(tài)度和克服困難的決心,但是更重要的是要有解決困難的辦法。因此,如果只寫“知難而進(jìn)、迎難而上”是不切題的,如果把“知難不難”僅僅當(dāng)作成功的條件也是不切題的,因?yàn)樽兓囊粋(gè)重要條件是實(shí)踐?忌玫竭@個(gè)作文題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,即什么叫“難”?什么叫“不難”?“知”是什么意思?怎樣才能使“難”變成“不難”?由此自然會(huì)想到“知”的深刻內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)這番審題,正確的立意就會(huì)在頭腦里凸現(xiàn)出來(lái)。

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18.這是一道新材料作文題,可以根據(jù)題目要求,從拉磨毛驢、磨工和村里人三個(gè)角度構(gòu)思作文。從拉磨毛驢的角度思考,它借著“一張巨大的獅子皮”到處嚇人,實(shí)際上沒有什么本事,一旦騙人的手段敗露,也就只能“黔驢技窮”,身敗名裂。從磨工的角度思考,因?yàn)樗?jīng)常與拉磨毛驢打交道,熟悉拉磨毛驢的特點(diǎn),便能夠一眼識(shí)破其欺騙手段,這是磨工勝過(guò)村里其他人的地方。從村里人的角度思考,他們不知道拉磨毛驢的特點(diǎn),不能發(fā)現(xiàn)那一只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,所以被嚇得逃之夭夭。后來(lái)知道磨工識(shí)破了騙術(shù),又跑來(lái)看熱鬧,盡情地嘲笑毛驢,從而可以諷刺愚昧無(wú)知的村里人。綜上所述,可以聯(lián)系實(shí)際,從騙術(shù)是不會(huì)長(zhǎng)久的、只有擁有知識(shí)和專業(yè)的人才能識(shí)破騙術(shù),以及無(wú)知便會(huì)被騙等多個(gè)角度寫這篇文章。

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17.在這則材料中,謝軍的兩句話是審題的重點(diǎn),可以從學(xué)習(xí)是一種生活方式的角度談,也可以從學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面談。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅是知識(shí),更重要的是思想修養(yǎng)和人格的提升。要準(zhǔn)確理解題意,再根據(jù)自己的情況立意,選擇文體作文,這是作文成功的關(guān)鍵。

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16.這是一道開放性的作文題。在謝華安參評(píng)中國(guó)工程院院士的問(wèn)題上,在人們的頭腦里存在著兩種不同的標(biāo)準(zhǔn),一是重視理論成果,一是重視實(shí)踐成果。從謝華安2007年新增選為中科院院士這一情況來(lái)看,中科院院士的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)正在由前者向后者轉(zhuǎn)變,這應(yīng)該是一種可喜的變化,圍繞這點(diǎn)展開議論,聯(lián)系實(shí)際,自然切中時(shí)弊。但是如果強(qiáng)調(diào)前者,只要言之成理,也應(yīng)該視為切題。

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