17.作者在文末得到“我想做一只鳥，在山中�！闭�(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(6分)

16.作者為什么說(shuō)“鳥兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言”？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。(6分)

15.第⑥段，作者發(fā)出“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族類��！”這一感慨的原因是什么？表達(dá)了怎樣的感情？(6分)

66、空山鳥語(yǔ)　 67、 哭泣的圓明園　 68、樂(lè)器的性格　 69、冷藏的鳳凰　 70、歷史的暗角

空山鳥語(yǔ)

郭　楓

　　 ①到山上來(lái)，我最喜歡的事就是聽鳥叫。

　　 ②當(dāng)然，山上有的是嬌艷的花、婆娑的樹，有的是奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)、飄逸的云朵；在山上，每一片風(fēng)景，都會(huì)使你神迷。但，我說(shuō)我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，別動(dòng)也別想，好好地聽一聽鳥叫吧！

　　 ③鳥兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言，你不懂得鳥的語(yǔ)言嗎？

　　 ④你不懂得鳥的語(yǔ)言嗎？我想你應(yīng)該懂的。在山上，誰(shuí)都喜歡鳥的鳴叫，誰(shuí)都懂得鳥的語(yǔ)言；誰(shuí)都懂，清風(fēng)懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽(yáng)的小花蛇也懂。鳥的語(yǔ)言永遠(yuǎn)敘述著動(dòng)人的愛情。

　　 ⑤在朝來(lái)的陽(yáng)光里，我喜歡用大半天時(shí)間，去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。他們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥，綠背紅紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著，廝磨著，總是分不開��！那時(shí)我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，它究竟是哪種鳥呢？想著想著，自己卻不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人們喜歡各種好聽的名字，鳥不一定喜歡，鳥喜歡唱的歌，人不一定能聽懂；其實(shí)人愛不愛聽都是一樣，鳥是唱給鳥聽的。

　　 ⑥山雀是頑皮的精靈，老是成群結(jié)隊(duì)地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀?jìng)兌檀俣�嘹亮的鳴聲，讓人來(lái)不及凝神，只感到一陣輕快的音樂(lè)雨，散亂地爭(zhēng)驟地漫天撒來(lái)，直把你全身淋透；而后，雨過(guò)天晴，在你阻翳的心版上引進(jìn)陽(yáng)光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的歡樂(lè)而又有些淡淡的悒郁里。不是吧？誰(shuí)，面對(duì)著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂(lè)能不悵然呢？誰(shuí)，沒有山雀子一樣的歡樂(lè)時(shí)光呢？可是，少年的好時(shí)光，總是流逝得太快又太恍惚，誰(shuí)又能永遠(yuǎn)像山雀子那樣的歡樂(lè)呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族類��！但山雀?jìng)儏s不管這些，不管你快樂(lè)不快樂(lè)，不管你憂傷不憂傷，不管你有多少無(wú)聊的思想，山雀?jìng)�，什么都不想管；它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起，它們落下像一片云彩罩地，噯！為了歡樂(lè)，它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身？

　　 ⑦過(guò)午之后，山林便到了入睡的時(shí)刻。高照在千山之外的秋陽(yáng)，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑幽谷去制造秋日的奧秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥的默默之中，“咕--咕--”，從哪里傳來(lái)的幾聲鷓鴣呢？忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn)，那縹緲的鳴聲，竟有些不可捉摸了。真的是鷓鴣嗎？在臺(tái)灣很少聽到鷓鴣呢！鷓鴣該是鳥中的詩(shī)人，不，或者便是詩(shī)人的化身吧！就那縹緲的幾聲，便會(huì)把人拉回到一個(gè)古老的世界�！肮�--咕--”，我回到了江南：“咕--咕--”我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更加暗綠了哪！長(zhǎng)檐飛角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更蒼涼了哪！“咕--咕--”奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢(mèng)境，呵！這是在海角孤島上奇幻的夢(mèng)境。--是的，我知道這是夢(mèng)，可是我多么喜歡重溫！

　　 ⑧到山上來(lái)，且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽一聽鳥叫吧！鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂(lè)飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在瀾谷間。你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然和人世的滄桑了嗎？那么，除了敞開自己的心靈，還要做些什么呢？還要做些什么呢？我想做一只鳥，在山中。

　　 ［注］郭楓，原名郭少鳴，出生于徐州，臺(tái)灣著名詩(shī)人和散文家。

　　 14.第⑤-⑦段，作者從“朝來(lái)的陽(yáng)光”寫到“過(guò)午之后”，從不知名的鳥兒寫到山雀，再寫到鷓鴣，這樣寫有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)

花的纖柔是一種姿態(tài)，樹的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)。迅疾奔馳是一種姿態(tài)，悠閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)……

你心目中最美的姿態(tài)是怎么樣的？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題，寫一篇不少于800字的文章(詩(shī)歌除外)。

10. 補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。

　 (1)陛下亦宜自謀，　　　　 ▲　　　 ，察納雅言，深追先帝遺詔。(諸葛亮《出師表》)

　 (2)　　　　 　▲　　　　 ，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)

(3)淇則有岸，　　　 ▲　　　 。總角之宴，　　 ▲　　 。(《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)

(4) 故木受繩則直，　　　 ▲　　　 ，君子博學(xué)而日參省乎己，　　　 ▲　　　 。 (《荀子·勸學(xué)》)

(5)敬賢如大賓，　　　　 ▲　　　　 。(《漢書·路溫舒?zhèn)鳌?

(6)　　　　　 ▲　　　　　 ，我以我血薦軒轅。(魯迅《自題小像》)

山 行 即 事　　

宋　 王　 質(zhì)

　　 浮云在空碧，來(lái)往議陰晴。荷雨灑衣濕，蘋①風(fēng)吹袖清。

　　 鵲聲喧日出，鷗性狎波平。山色不言語(yǔ)，喚醒三日酲②。

注:①蘋：一種水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感覺,詩(shī)中指精神不振的樣子。

(1)詩(shī)的首聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?是如何統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的? (3分)

(2)本詩(shī)以“山行”為題，詩(shī)句中卻沒有一個(gè)“行”字，詩(shī)題與詩(shī)句是不是矛盾？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要理解“山色不言語(yǔ)，喚醒三日酲”的含義。(3分)