3．照樣子，給句子換一種說法。(3分)

　例：樹林里棲息著各種海鳥。 各種海鳥棲息在樹林里。

　(1)大海上航行著一艘輪船。_________________________

　(2)我家小院的西墻上長著爬山虎。____________________

　(3)荷葉上蹲著一只大青蛙。_________________________

2．把下面的句子不完整的補充完整，并加上標點。(4分)

　(1)到操場上去活動____________________

　(2)小巧玲瓏的翠鳥____________________

　(3)小明掃地。________________________

　(4)大海的景色________________________

1．加上合適的詞，把句子說具體些。(5分)

　(1)魚穿來穿去。 ( )魚( )穿來穿去。

　(2)翠鳥朝遠處飛走了。 翠鳥( )朝遠處飛走了。

　(3)紅軍踏著積雪前進。( )紅軍踏著( )積雪( )前進。

4．選擇合適的詞，填在括號里。(4分)

　珍貴 珍愛 珍藏

　(1)這張( )的照片，是爸爸和總理的合影，我一直( )著。

　鼓動 鼓舞 鼓勵

　(2)當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師和同學(xué)們熱情地( )我，使我受到很大的( )。

3．寫出意思相近的詞。(2分)

　和藹( ) 根基( ) 希罕( ) 富饒( )

2．寫出意思相反的詞。(2分)

　善良( ) 高聳( ) 熟悉( ) 遲鈍( )

1．在括號里填上適當?shù)脑~。(2分)

　( )的知識 ( )的班級 ( )的時間

　( )的紅領(lǐng)巾

3．給帶點的字選擇正確的讀音，用線連起來。(4分)

2．在括號里填上適當?shù)淖帧?4分)

　興( )勃勃 安然無( ) 爭先( )后

　半途而( ) 一聲不( ) 如( )重負

1．查字典(4分)