3、你能運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞，使下面看上去差不多的句子表達(dá)出各不相同的意思嗎？試試吧，你一定能行！　 (4分)

(1)小明(　　 )刻苦學(xué)習(xí)，(　　 )成績(jī)很好。

(2)小明(　　 )刻苦學(xué)習(xí)，(　　 )熱愛勞動(dòng)。

(3)小明(　　 )自己刻苦學(xué)習(xí)，(　　　 )能幫助別人。

(4)小明(　　 )刻苦學(xué)習(xí)，(　　 )不注意鍛煉身體。

2、現(xiàn)在，給你一雙火眼金睛，仔細(xì)判斷，把每題正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)里。(4分)

　(1)在下面三組詞語(yǔ)中，只有一組完全正確，你能找出來(lái)嗎？(　　　 ) 　　　A、鵬成萬(wàn)里　 龍?bào)J虎步　 絕處縫生 　　　B、臨危不俱　 急中生智　 草長(zhǎng)鷹飛 　　　C、唇亡齒寒　 冰消雪融　 鎮(zhèn)定自若

(2)“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，……要不，我就要死了！這一段話應(yīng)讀出的語(yǔ)氣是(　　 )

A、請(qǐng)求　　　　　　　　B、強(qiáng)求　　　　　　C、哀求

(3)從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是(　　)

　　　 A、我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。/　我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？

B、小夜鶯寧可犧牲，也不向敵人屈服。/　小夜鶯或者犧牲自己，或者向敵人屈服。

C、他的話完全沒有錯(cuò)。/　他的話不可能不對(duì)。

　(4)下列各組中修辭正確的一組是(　　 ) 　　　　 人們都說(shuō)“桂林山水甲天下�！�

誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻呢？　

旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng)，都在唱歌，都在演奏。

大蟲見掀他不著，吼一聲，震得山崗也動(dòng)了。

A、比喻　反問　擬人　陳述　　　　B、比喻　疑問　夸張　擬人 　　　　 C、引用　反問擬人　夸張

1、讀拼音，寫漢字　 (6分)

jī　 fěng　　　　 péng　 pài

bǐng　 zhú　 yè　 yóu　　　　　 lì　 wǎn　 kuáng lán　　　

dīu　 kuī　　 qì　 ji�！　　　　� kè　 bù　 róng　 huǎn

3、同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期你們一定看了不少課外書，趕快向同學(xué)們介紹一下，你最近讀了哪些文章，讀后有哪些體會(huì)，哪些收獲吧！相信你的話語(yǔ)一定能激勵(lì)更多的同學(xué)加入到讀書的行列。(5分)

2、你對(duì)祖國(guó)這次成功申辦奧運(yùn)會(huì)有哪些夢(mèng)想呢？(3分)

1、　 2008年奧運(yùn)會(huì)將在　　　　 舉行。所有參賽的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)共同的目標(biāo)：　　　 、

　　　 、　　　 　。(2分)

　　 1、主要內(nèi)容：

　　　　 一只小螞蟻?zhàn)�在一只西瓜船上，用一條小船槳在水面上劃著。

　　 2、提示：這是一只怎樣的小螞蟻？它在怎樣的水面上劃船？將要干什么去？路上遇到過什么？發(fā)生過什么事？結(jié)果怎樣？等等。

　　 3、要求：請(qǐng)你展開自由思想的翅膀，大膽合理地進(jìn)行想像。要求語(yǔ)言生動(dòng)形象，故事情節(jié)完整，有一定的主題。題目自擬，篇幅在450字左右。

9、 　　風(fēng)刺骨　 10、　　 風(fēng)大作 11、　　 風(fēng)呼嘯 12、　　 風(fēng)得意

其中寫春天的風(fēng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其中寫夏天的風(fēng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其中寫秋天的風(fēng)是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其中寫冬天的風(fēng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

語(yǔ)文第十冊(cè)期末試卷

(作文部分)

請(qǐng)任選一題完成。

5、　　 風(fēng)徐來(lái)　 6、　　 風(fēng)驟雨 7、　　 風(fēng)習(xí)習(xí)　 8、　　　 風(fēng)凜冽

1、　 風(fēng)拂面　 2、　 　　風(fēng)細(xì)雨　 3、　 風(fēng)勁吹　 4、　　　 風(fēng)送爽