3、小音學(xué)習(xí)總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。老師把他叫到辦公室嚴(yán)肅地對他說：(　　　　　　　　　　 )。(用上有教育意義的成語典故或諺語)

2、“邯鄲學(xué)步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語本身就是一個故事，請你也寫出幾個這樣的成語(　　　　 )、(　　　　　　 )、(　　　　　 )。

1、每次走進(jìn)考場，我的心情都……請你用兩成語來形容：(　　　　 )、 (　　　 　　)

5、改病句：下雨前，我們都可以聽到耀眼的閃電和雷聲。

4、例(1)天空中的星星一閃一閃的。　 天空中的星星快活地眨著眼睛。

蟋蟀在洞穴前又叫了起來。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關(guān)聯(lián)詞)

2、這對任何人來說都是致命的的打擊.(不改變句意,改成問句形式)

1、例：小溪里的水清得很，清得可以看見溪底的沙石。

這座山可真高，　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、劃出下列句子中的錯別字，把正確的寫在括號里。(4%)

(1)、小明肯切地對老師說：“在讓我試一次吧�！薄　　　　　　　� (　 )(　 )

(2)、我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該做到尊敬老師，尊守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。(　 )(　 )

(3)、目賭了剛才感人的一暮，我不由得發(fā)出感慨：我們的市民素質(zhì)確實(shí)在不斷地提高。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )(　 )

(4)琳琳是個十分克苦的孩子，特別喜歡專研難題�！　　　　　� (　 )(　 )

1、給下列詞語找出錯別字。(2%)

兇相必露(　　 )　 談笑風(fēng)聲(　　 )　 迫不急待(　　 )　 挺而走險(xiǎn)(　　 )