1、從片段中找出一對近義詞：(　　　　 )-(　　　　　 )

4、這段話是圍繞哪句話來寫的？用“　　　　　　 ”在文中畫出來。

課文的第二至第五自然段都是采用“先總后分”的方法介紹維也納的。請你學(xué)習(xí)這種方法，將下面的片段補(bǔ)充完成。

課間的校園是歡樂的海洋。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角邊掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的太陽從窗外悄悄地探了進(jìn)來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。

3、本段從　　　　 　　　　　、　　　　　　　 　　　　、　　　　　　　 　　　　、

　　　　　　　　 　　　這樣幾個(gè)方面寫了從們對音樂的喜愛。

2、形容樂曲可以用許多詞語，本文就用了這樣三個(gè)：　　　　 、　　　　 、　　　　　

1、“維也納幾乎一天也離不開音樂�！睅缀跏鞘裁匆馑�？能去掉嗎？

3、請用“　　　　　　 ”畫出埃及人建造金字塔辛苦艱難的句子。

維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時(shí)，隨時(shí)可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂演奏會，悠揚(yáng)的樂聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡樂的時(shí)候，總要演奏一番。優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會、慶典甚至在政府會議時(shí)，會前會后也都要演奏一曲古典音樂，這幾乎成了習(xí)慣。

2、本段中采用了多種說明事物的方法：

(1)“相當(dāng)于40層高的摩天大廈”采用了 　　　　　　　　的方法，這樣寫的好處是 　　

(2)“幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去�！辈捎昧�　　　　　 的方法，這樣寫的好處是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(3)除此之外，本段還采用了　　　　　　 的方法，如“ 　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　”

1、用一句話概括本段內(nèi)容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

3、文中的省略號表示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計(jì)，如果將座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝運(yùn)，需要60萬個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。

2、用“　　　　 ”畫出作者聯(lián)想的句子。