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　y#u l] m3ng zhu4ng

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　題目：想起這件事，我就_____________

　要求：

　1．先把題目補充完整，可以補充：高興、熱淚盈眶、傷心、生氣、難過、慚愧、后悔……

　2．圍繞中心選材、感情要真實

　3．字數(shù)在500字左右

3．判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。(6分)

　(1)奇異的琥珀的形成過程是根據(jù)它的樣子推測出來的。( )

　(2)《窮人》一課講的是漁夫和妻子舍己救人的故事。( )

　(3)《養(yǎng)花》一課是總結性結尾。( )

　(4)“好意難卻”和“草色遙看近卻無”，兩個“卻”字意思一樣�！�( )

　(5)藤野先生是一位毫無民族偏見，正直無私、治學嚴謹?shù)暮美蠋煛！? )

　(6)《為人民服務》是毛澤東為紀念張思德寫的記敘文。( )

2．填空。(3分)

　“也只有這種草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花�！边@是《_________________》一文中的一句話，“這種草”暗指________________�！盎ǚ坷锏呐杌ā卑抵竉______________。

1．把古詩的題目，作者和相應的詩句用線連起來。(6分)

　早春 沒在石棱中 杜甫

　塞下曲 絕勝煙柳滿皇都 盧綸

　前出塞 擒賊先擒王 韓愈

3．下面的句子用的是什么修辭手法。(4分)

　(1)成群的蝴蝶在花間飛舞，百靈鳥在果林的上空歡樂地歌唱�！�( )

　(2)天空變成了一幅黑色的幕布，上面綴滿閃閃發(fā)光的星星。( )

　(3)未來的郵政傳遞手段靠什么呢？靠電子。( )

　(4)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。( )

2．按要求寫句。(6分)

1．修改病句。在原句上改。(6分)

　(1)接到“文明單位”的牌匾，高興極了。

　_________________________________

　(2)我們不怕疲勞，陸續(xù)前進，終于到達了目的地。

　____________________________________

　(3)我斷定他可能回家去拿傘了。

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3．用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話連成一句話，要求基本意思不變。　(4分)