4、讀讀下面人物的語(yǔ)言 , 想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣 . (選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里)

A、充滿同情、愛(ài)意、遺憾、內(nèi)疚 B、迫切 　C、誠(chéng)懇、熱情 D、體諒、安慰

①一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈��！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！”(　)

②一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮�！�(　 )

③姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”(　　)

④貝多芬說(shuō)：“不 ，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。 ”(　 )

含英咀華

一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著(　　 )的月光，按起了琴鍵。

皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從(　　　　　 )的地方升起來(lái)。(　　　　 )的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)(　　　　 )輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那(　　 )的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的(　　　　 )的大海。 　 1、按原文填空。 　2、下面不是比喻句的一句詩(shī)(　　 )

①月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗

②月亮越升越高，穿過(guò)輕紗似的微云。

③她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，

3、你從這首詩(shī)中體會(huì)到了什么？

語(yǔ)文大觀

魯迅名言

☆時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 ☆一滴水，用顯微鏡看，也是一個(gè)大世界。

☆悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。

☆批評(píng)必須壞處說(shuō)壞，好處說(shuō)好，才于作者有益。

☆要竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去，毫不可惜。

2、朗讀并試著理解這首詩(shī)。

1、這首詩(shī)中和“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”表達(dá)的意思一樣的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、判斷下列說(shuō)法正誤 , 正確的畫“√” , 錯(cuò)誤的畫“×”。

�、佟队械娜恕犯桧灥氖囚斞赶壬�的精神，全詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的手法。 ( )

�、凇坝械娜饲樵缸饕安�，等著地下的火燒�！边@里的“野草”指的是魯迅先生的散文《野草》( )

�、墼�(shī)歌按表達(dá)方式可分為抒情詩(shī)和敘事詩(shī)，《有的人》屬抒情詩(shī)。(　 )

含英咀華

自嘲 運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。 破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。

2、“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”對(duì)這節(jié)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的是( )

　　 A. 第一個(gè)“活”字充滿了作者的鄙夷和輕蔑，第二個(gè)“活”字是作者對(duì)魯迅?jìng)ゴ笠簧�的充分肯定和贊美�?/p>

　B. 第一個(gè)“死”字充滿了作者的痛恨和咒罵，第二個(gè)“死”字表達(dá)了作者的惋惜和懷念之情。

C. 概括了兩種人生的不同價(jià)值 。

D. 說(shuō)明人總逃脫不了死的結(jié)局 。

20、有的人

溫故知新 　1、“情愿做野草 , 等著地下的火燒”這句詩(shī)表明魯迅先生的態(tài)度是( )

　　 A. 對(duì)舊社會(huì)黑暗勢(shì)力的反抗 .

　　 B. 對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的無(wú)比憤恨 .

　　 C. 盼望舊社會(huì)徹底消亡 .

　　 D. 情愿把自己的一切貢獻(xiàn)給人民大眾的事業(yè) .

4、其實(shí)這一句可以有好多種說(shuō)法，除了以上兩種之外還有好幾種，你能加出來(lái)嗎？

“下雨天留客，天留我不？留”

“下雨，天留客，天留我不留？”

“下雨天，留客天，留我不留？”

“下雨天留客，天留我？不留！”

　“下雨天，留客天，留我？不留！”

3、交流“下雨天，留客天，留我不？留！”這樣就和主人的意思相反了。

2、學(xué)生取出練習(xí)紙，嘗試給這個(gè)句子添加標(biāo)點(diǎn)。