1、把下面的詩句、名言或俗語補充完整。(5分)

　 1)紙上得來終覺淺，　　 　　　　　　。　　　　　　　　 ，為有源頭活水來。落紅不是無情物，　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　 ，南望王師又一年。

　 2)好曲不厭百回唱，　　　　　　　　　　 。　　　　　　　 ，疑能得教益。處處留心皆學問，　　　　　　　　　　 。敏而好學，　　　　　　　　　 。

　 3)秀才不出門，　　　　　　　　 。讀書破萬卷，　　　　　　　　 　。

2、聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(12分)

　 1)《魯濱遜漂流記》的作者是　　　　　 ，他在書中有這樣一句名言“　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 �！边@句話的意思是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。(3分)

　 2)霍金被人們稱為“　　　　　　 ”，他的著作《　　　　　　 》在全世界擁有無數(shù)的讀者。他的魅力不僅在于他是一個　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 ，更因為他是一個　　　　 　　　　　　　　　　　。他　　　　

　　　　　　　 和　　　　　　　　　　　　　　　 深深地感動了大眾。(4分)

　 3)《草原》中最能表現(xiàn)蒙漢人民情誼深厚的句子是“　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　 ”，這句話的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(3分)

　 4)《詹天佑》這篇課文中，作者通過　　　　　　　 、　　　　　　　 和設計“人” 字形線路三件事，表現(xiàn)了他的　　　　　　　 和　　　　　　　 。(2分)

1、在本冊課本中，許多人物給我們留下了深刻的印象，請你用上幾個恰當?shù)脑~語來概括下列人物身上最讓你受感動的性格或品質(zhì)。(每組至少兩個)(8分)

　哈爾威船長　　　　　　　　　　　　　　　 　霍金　　　　　　　　　　　　

　夏洛蒂·勃朗特　　　　　　　　　　　　　 　林肯　　　　　　　　　　　　

　藺相如　　　　　　　　　　　　　　　 　　　廉頗　　　　　　　　　　　　

　錢學森　　　　　　　　　　　　　　　　　 　巴金　　　　　　　　　　　　

8、按要求改寫句子。(6分)

　 1)露珠在綠葉上閃光。

改為比喻句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

改為擬人句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 2)一個想要成才的人是不能遠離社會這個群體的。

　 改為反問句：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 3)看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

　 改為陳述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 4)貝多芬說：“我是來彈首曲子給這位姑娘聽的。”

　 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 5)用修改符號修改病句：聽了校長的報告，使我對養(yǎng)成教育有了新的認識。

7、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(2分)

1)(　　　 )條件再惡劣，詹天佑(　　 )始終堅持在野外工作。

2)(　　　 )我們?yōu)閯e人奉獻自己的愛心，我們的生命(　　　 )會開花結(jié)果。

3)(　　　 )女店主臉上帶著甜甜的微笑，(　　　 )掩蓋不住她極度的疲勞。

4)(　　　 )太陽離我們很遠，(　　　 )看上去只有盤子那么大。

6、說出下列句子中引號的作用。(2分)

　1)詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。(　　　　　　　　　　 )

　2)“大概”，“差不多”，這類說法不應該出自工程人員之口。(　　　　　　 )

　3)俗話說“民以食為天”，幾乎每個地方都有自己的美味。(　　　　　　 )

　4)她們硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。(　 　　　　　　　　)

5、把下面的詞語補充完整，并解釋所填字的意思。(4分)

　負(　 )頑抗　　　　　　　 　　　悲憤欲(　　 )　　　　　　　　　

　 節(jié)衣(　 )食　　　　　　　 　　　贊嘆不(　　 )　　　　　　　　　

4、給下列加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號內(nèi)。(4分)

　1)臨：A、靠近，對著；B、來到，到達；C、將要，快要；D、照著字畫模仿。

　 臨帖(　 )　 居高臨下(　 )　 臨別之際(　 )　 身臨其境(　 )

　2)透：A、液體、光線等滲透、穿透；B、暗地里告訴；C、透徹；D、顯露。

　 白里透紅(　 )　 透個信兒(　 )　 恨透了(　 )　 摸透了脾氣(　 )

3、比較形近字，并組成詞語。(4分)

　唇(　　　　 )　　 堪(　　　　 ) 　　竣(　　　　 )　　 輔(　　　　 )

　辱(　　　　 )　　 勘(　　　　 )　　 峻(　　　　 )　　 哺(　　　　 )

2、給加點字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線。(3分)

　薄霧( báo　　 bó )　　 挑剔( tī　　 tì )　　 粗糙( zào　　 cāo )

　膽怯( qiè　　 què )　　 要挾(xiá　 xié )　　 停滯( dài　　 zhì )