1、看拼音寫漢字。(6%)

dǐ　 yù　　 cuǐ　 càn　　　 chè　 dǐ　　 jīng zhàn　　 kān　 cè　　 chú chuāng

(　　　 ) (　　　　 )　 (　　　 ) (　　　 )　 (　　　 )　 (　 　　　)

3、200字左右。

卷面分:5分

1、抓住特征，多角度多側面描寫。2、運用比喻、擬人等修辭手法。

(二)訪　 蘭

　父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年之間，家里庭院就有了百十個品種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來玩賞。父親不但不以此得意，反而倒有了幾分慍怒。此后進山去，便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪，問他，又不肯說。只是又一次進山的時候，特意招呼我說：“訪蘭去吧！”

　我們走了半天，到了山的深處。那里有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆地響，水沫揚起來，彌漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都闖到了。

　我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，便動手要挖起一株來。我想，父親會培育這仙品的--以前就這么挖回去，經(jīng)過一番栽培，就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。

　父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？”

　我說：“這里的好�！�

　“怎么個好呢？”

　我卻說不出來。家里的的確比這里的好看，這里的卻遠比家里的清爽。

　“是味兒好像不同嗎？”

　“是的�！�

　“這是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味？”

　父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是野山水畔的趣姿：一栽培了，便成了玩賞的盆景�！�

　“但它確實葉更嫩，花是繁大了呀�！�

　“樣子似乎是，但美得太甜、太媚，格調也就俗了�！�

　父親的話是對的，但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭，在這么個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰開的，會有幾個人知道而欣賞呢？

　“這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純，開得花純，楚楚的有著它的性靈�！�

　我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸，悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。

　父親拉著我坐在潭邊，我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭，也在看我，說：“做人也是這樣啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻的�！�

我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是十五年過去了，我一直未敢忘。

1.文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞是：__________.(1分)

2.對文章中“一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味？”中的“味”，你是如何理解的？_____________________________　　　　　　　 (2分)

3.簡要分析第一段中畫線句子所包含的意思。_________________________________________________________(2分)

4.第二段的景物描寫在文中起什么作用？答：_______________________________　　　　　 　　　　　　　　　(2分)

5.下面是關于“訪蘭”過程中父子對話的分析，選出分析不恰當?shù)囊豁棧�并說明理由。(1+2分)

　A.通過對話，對野生蘭草和栽培蘭草作對比，寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，既照應開頭，又為后文議論作鋪墊。

　B.通過對話，交代了“訪蘭”的具體內容與“我”認識到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。

　C.通過對話，揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的，寫出“我”的感情和認識的變化。

答：選項是(　　 )。理由是：_________________________________

6.文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評，可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，是因為_________________________　　　　　　　　 　　　

　　　　　　　　　 。這讓我不由想起　　 的《尋隱者不遇》這首詩：　　　　 　　　　　　，　　 　　　　　　　。　　 　　　　　　，

　　　　　　 　　　。(5分)

7.劃出作者借“蘭草”這一事物，揭示了人生哲理的語句。這句話的意思是：(3分)________________________________________　　　　　　

(一)

小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴(fù、pù)后繼、鍥而不舍地撲向堤(tī、dī)岸，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳(搬、掀、扔)到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壯麗的風景線。

1、在括號里選擇正確的字詞和讀音。(1.5分)

2、劃出文中的比喻句“　　　 ”，擬人句 “　　　　 ”。(2分)

3、劃線的話生動形象地描寫了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(1分)

4、讀讀這段話，說說文中“千萬頭”說明＿＿＿＿＿＿；“數(shù)百斤”說明＿＿＿＿＿＿；“十幾米遠”說＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這些關健詞語，讓你體會出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2.5分)

5、這一段文字寫出了煙臺海的＿＿＿＿＿＿和煙臺人的＿＿＿＿＿＿＿，表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿思想感情。 (3分)

4、盧溝橋事變又稱　　　　　 　　，它拉開了　　　　　　　　 的序幕。

3、“　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �！北砻髁死钋逭盏娜松�觀，

是她在國家危亡之際發(fā)出的慨嘆，也是對南宋統(tǒng)治者強烈的諷刺和譴責。

你還知道“　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ”也是表明詩人

　　　　　　　　　 的人生態(tài)度的。

2、眼前____________了，可是還能感覺______________________　

______________。我又感覺要是________________________________，

準會_________　 ______，__________　 ___。這段話出自____　 ___

(作者)的《　　 　　　　　》，運用了_________描寫。

1、藍藍的天與藍藍的海___________，__________的白鷗_________，

真讓人擔心_______________________________________________。

從“擔心”一詞可以體會到___________________________________。

5、聯(lián)系句子理解詞語并造句。(5分)

趙蕊蕊的腳傷還沒有好，隊長馮坤又受傷了，這對中國女排來說真是雪上加霜呀！

句中“雪”指的是　　　　　　 ，“霜”指的是　　　　 ，“雪上加霜”

的近義詞是　　　　　　 。請用“雪上加霜”寫一句話：