題目列表(包括答案和解析)

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(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.種樹者_(dá)_________,種德者_(dá)_________!秱髁(xí)錄》 

2.“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的!北砻髁薩___________________!

3.“我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了!薄拔搴暮!敝竉_________!耙粋(gè)共同的革命目標(biāo)”指的是____________________!

4.“神舟五號(hào)”飛船上的航天員是楊利偉,他用“____________________。____________________。____________________!边@三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行!

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(十)古詩(shī)文填空!

1.“雖與之俱學(xué),弗若之矣”一句出自文言文《    》。通過(guò)這件事,說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)__________,不可__________的道理!

2.《竹石》一詩(shī)中,詩(shī)人__________詠誦了立根破巖中的勁竹,含蓄地表達(dá)了自己__________的高尚情操。其中“咬”極為有力,充分表達(dá)了勁竹的____________________!

3.《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中,表達(dá)汪倫與李白之間有深厚情意的詩(shī)句是______________________________。 

4.《石灰吟》是明代詩(shī)人__________的作品。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人____________________的精神,其中最能表達(dá)這一思想的詩(shī)句是:________________________________________!

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(九)判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”!

1.“媽媽給我買的書很好看!笨梢钥s寫為“媽媽很好看!(   ) 

2.“你聰明了。”可以贊揚(yáng)一個(gè)人聰明,也可以譏諷一個(gè)人傻。(   ) 

3.“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”使用了打比方的說(shuō)明方法。(   ) 

4.“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖!边\(yùn)用了夸張的修辭手法。(   ) 

5.“人不犯我,我不犯人”與“我不犯人,人不犯我”意思相同。(   ) 

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(八)把標(biāo)點(diǎn)不同的句子和表達(dá)的意思,用線連起來(lái)!

1.張曼菲、劉歡在做值日!     (告訴別人的) 

2.張曼菲:“劉歡,在做值日!薄   (張曼菲說(shuō)的) 

3.張曼菲:“劉歡,在做值日?”   (兩人都在做值日) 

4.張曼菲:“劉歡在做值日?”    (張曼菲問(wèn)劉歡的) 

5.張曼菲:“劉歡在做值日。”     (張曼菲問(wèn)別人的) 

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(七)按要求寫句子。 

1.巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天!薄

  改為轉(zhuǎn)述句:___________________________________

2.聰明的人都知道,日子是不能一去再?gòu)?fù)返!

改為反問(wèn)句:__________________________________

3.看了抗震救災(zāi)的報(bào)道,每一個(gè)人都為之感動(dòng)、流淚!

改為雙重否定句:__________________________________

4.請(qǐng)為下面的地點(diǎn)設(shè)計(jì)一條公益廣告!

草坪:__________________________________ 

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(六)請(qǐng)選擇省略號(hào)的作用對(duì)號(hào)入座!

A、列舉省略   B、重復(fù)省略   C、語(yǔ)氣未盡   D、語(yǔ)氣中斷 

1.我對(duì)薺菜,有一種特殊的感情……   (   ) 

2.“哈、哈、哈……”小明望著爸爸開心地大笑起來(lái)。(   ) 

3.“我……我沒(méi)醉……我心里……高興……高興極了!”  (   ) 

4.在花市上,水仙、牡丹、山茶、梅花……都擠到一起啦! (   ) 

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(五)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),填在橫線上!

親密無(wú)間  心心相印  情同手足  不分彼此  惜老憐貧  推心置腹 

1. ______________如兄弟;______________是朋友!

2. ______________如家人;______________如知己。 

3. ______________表心聲;______________是美德!

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(四)填在橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )。 

拾一片落葉,細(xì)數(shù)_______的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的_______,在它們走向泥土的途中,我加入了這_______而別有_______的儀式!

A.精致  秘密  短暫  深意  B. 精心  神秘  漫長(zhǎng)  深意 

C.精致  奧秘  短暫  深意  D. 精致  秘密  漫長(zhǎng)  情意 

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(三)在括號(hào)里選擇一個(gè)意思最近的詞語(yǔ),畫上“--”!

打攪(打點(diǎn)  打擾  打發(fā))  禱告(乞求  告訴  祈禱) 

疲倦(厭倦  疲乏  倦怠)  維持(保持  堅(jiān)持  愛(ài)護(hù)) 

奮力(盡力  奮斗  勤奮)  顯露(顯著  顯現(xiàn)  顯明) 

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同步練習(xí)冊(cè)答案