4、某鹽電離出兩種離子，金屬離子和酸根離子的個數(shù)比為2∶3，則金屬的化合價為

　　　 A．+2　　　　　　　　 B．+3　　　　　　　　 C．+1　　　　　　　　 D．+4

3、下列物質(zhì)中存在自由移動的氯離子的是

　　　 A．固體食鹽　　　　　　 B．氯化鉀溶液 C．液態(tài)氯化氫 D．氯酸鉀溶液

2、某酸一個酸分子能電離出n個H⁺，則該酸的酸根的化合價為

　　　 A．+n　　　　　　　　 B．－n　　　　　　　 C．n　　　　　　　　　 D．無法判斷

1、下列說法中正確的是

　　　 A．能電離出H⁺的化合物一定是酸　　　　　　　　 B．含有酸根的物質(zhì)一定是酸

　　　 C．鹽中一定含有酸根離子　　　　　　　　　　　 D．能電離出OH^－的化合物一定是堿

24、(8分)期末化學(xué)實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)₂]，他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。

(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO₃)而變質(zhì)？

(2)進行猜想：

A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C：氫氧化鈣沒有變質(zhì)。

(3)設(shè)計實驗方案、進行實驗：下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例：

請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表。

(4)原理與用途：

①氫氧化鈣俗稱　　　　　　　　　　　　　 ，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良　　　 性土壤(選填“酸”或“堿”)。

②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的　　　　　　　 發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，因此氫氧化鈣應(yīng)　　　　　 保存。

22、如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨?/p>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A　　　　　　 ，B　　　　　　　 ，D　　　　　　　　 。

(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______________________。

21、(5分)下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空(⑦⑧⑨不得翻轉(zhuǎn))：

(1)圖中儀器A的名稱是　　　　　　　　 。

(2)某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器(填番號)

　　　　　　　　　 ，其化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；若要驗證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為　　　　　　　　　　 　　　　　　。

(3)若要制取并收集一瓶H₂，并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停，應(yīng)選擇上圖中的儀器　　　　　 (填番號，如果有多種組合，填出一種組合即可)。

20、(6分)實驗室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。配制步驟為：

(1)計算：需氫氧化鈉固體　　　　　 g，水　　　　　　　 mL(水的密度是1g/cm³)。

(2)稱量：用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器，在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在　　　　 盤(填：“左”或“右”)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“∨”表示選用)：

并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項　　　　　　 (填字母)

(3)溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用　　　　　　　　 攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫。

(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中。

19、(4分)人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分。請你回答：

(1)“Vc”中含有　　　　　　　　 種元素。

(2)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg.

①當(dāng)“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時，每天至少服

用　　　　　 次；

②當(dāng)“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時，每天至少應(yīng)食用這種蔬菜　　　　　　　 g。

(3)取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明“Vc”的溶液顯　 性。