4．給出部分實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)或補(bǔ)充部分實(shí)驗(yàn)步驟�！　�

3．利用限定的儀器裝置、藥品，融氣體制備、除雜、集氣及設(shè)計(jì)操作程序、儀器連接、定量計(jì)算于一體�？疾閷W(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、基本操作和數(shù)據(jù)處理的能力。

2．利用給出的實(shí)驗(yàn)裝置和反應(yīng)條件，要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)判斷物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。

1．利用給出的一些裝好藥品的單個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪B接儀器、敘述現(xiàn)象、說(shuō)明理由。

學(xué)法建議

　　 在初步掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，可以幫助學(xué)生鞏固和加深對(duì)化學(xué)基本概念、基本理論的理解，對(duì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)智力發(fā)展�！　�

2．定量設(shè)計(jì)：物質(zhì)的組成及結(jié)晶水含量測(cè)定，物質(zhì)濃度的測(cè)定。

1．定性設(shè)計(jì)：物質(zhì)的制備；物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證和比較；物質(zhì)的分離和提純；物質(zhì)的鑒別與鑒定。

5．分析得出結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過(guò)分析、計(jì)算、圖表、推理等處理，得出正確的結(jié)論。

4．記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；根據(jù)觀察，全面準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。

3．設(shè)計(jì)裝置步驟：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�理，以及所選用的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作步驟。學(xué)生應(yīng)具備識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖的能力，實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)完整而又簡(jiǎn)明。