10．某學(xué)生在A、B、C、D四只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲，并使鐵絲完全浸沒在食鹽水中，然后裝配成如圖所示的四套裝置，每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度，結(jié)果如下表

(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)所示。

　 (1)導(dǎo)管中水面為什么會上升？

(2)上述實驗中，鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填小燒杯號)： __　 　　　　　　　　。

(3)影響鐵生銹的因素有：

___________________　　　　　　　　 _　　　　　　　　　　　　　　　　　 _ ___　　　　　　　　　　 　_。

(參考答案：(1)鐵生銹時跟空氣中的氧氣反應(yīng)，消耗了氧氣而使小燒杯中氣體壓強(qiáng)降低。(2)B>C>A=D　 (3)①跟氧氣接觸；②有水分存在；③有電解質(zhì)(或答鹽)存在，三者同時具備時鐵生銹速度最快。)

9．右圖中的天平在稱量物體時，若指針往左偏，應(yīng)如何操作？(加砝碼或向右移游碼。)

8．某農(nóng)民承包一魚塘(魚塘里有水草)，因技術(shù)不精，常有魚發(fā)生死亡。經(jīng)過學(xué)習(xí)養(yǎng)魚技術(shù)，他采取了以下措施：①及時清除魚池底部淤泥(也稱清塘)；②投放餌料或有機(jī)肥料先堆漚足夠時間，使其充分發(fā)酵后再投入魚池；③悶熱的夏天，后半夜或凌晨使用增氧泵。

(1)魚池生態(tài)系統(tǒng)中，供氧源有　　　　　　　　　 ，耗氧的是　　　　 。

(2)①、②兩個措施具有相同的作用，即減少有機(jī)物　　　　　　　　 　，從而使水中溶解氧　　　　　　　　　　 。

(3)悶熱的夏天，由于溫度　　　　 ，氣壓　　　　　 ，氣體的溶解度　　　　　 。

(4)后半夜或凌晨，水中溶解氧降低是由于　　　　　　　　　 。

參考答案：(1)水生植物、溶解氧；水生生物。(2)氧化；消耗減少。(3)升高；降低；減少。(4)水生植物不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用。

7．碳酸氫鹽是屬于酸式鹽，它可以與堿反應(yīng)生成正鹽，例如，Ca(HCO₃)₂與NaOH反應(yīng)生成CaCO₃沉淀，它受熱后易發(fā)生分解反應(yīng)，如Ca(HCO₃)₂== CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O，現(xiàn)有某活潑金屬A的四種化合物W、X、Y、Z，其中A是日常生活中去污粉的主要成分，根據(jù)以下關(guān)系推斷(用化學(xué)式表示)

　 (1)A+H₂O→Y+H₂↑ (2)W→X+CO₂↑+H₂O　 (3)Y+CO₂→X+H₂O　 (4)Z+H₂O→Y

　 (5)X+Ca(OH)₂→Y+CaCO₃↓

　 則X為　　 Y為　　 W為　　 化學(xué)方程式W+Y→　　　　　　　　　　　

6、銅銹的主要成分是銅綠[Cu₂(OH)₂CO₃],為了研究生銹條件，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下圖示出的實驗。一個月后，才發(fā)現(xiàn)B中的銅絲緩慢生銹，且水面處銅絲生銹較為嚴(yán)重。而A、C、D中的銅絲基本無變化。試根據(jù)圖中銅絲生銹的實驗回答下列問題：　　

　 (1)銅生銹所需要的條件實際上是銅與　　　 相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

(2)寫出廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　�！　�

(3)銅生銹產(chǎn)生銅綠的化學(xué)方程式

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(4)銅和鐵相比,　　　　 更易生銹，由此得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　 。

5．已知碳酸氫鈣易溶于水，受熱易分解，分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Ca(HCO₃)₂=CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O　

現(xiàn)要用實驗方法證明上述反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列有關(guān)問題：

　 (1)寫出分解碳酸氫鈣所需的主要儀器名稱�！　�

(2)在實驗中，有人提出必須先檢驗分解產(chǎn)物碳酸鈣，再檢驗二氧化碳和水，你認(rèn)為該建議是否正確?

(3)簡述如何用實驗方法證明分解產(chǎn)物中有二氧化碳？

　 (4)簡述如何用實驗方法證明分解產(chǎn)物中含有碳酸鈣？

4．某研究者要用實驗證明碳酸(二氧化碳的水溶液)具有酸性，而二氧化碳不具有酸性。其實驗方法是：向一只潔凈的干燥的試管，里放人一條干燥的藍(lán)色石蕊試紙，向試管中加入水，觀察現(xiàn)象；然后再往試管中通入二氧化碳?xì)怏w，再觀察現(xiàn)象。此研究者僅由此實驗?zāi)艿贸鰸M意的結(jié)論嗎?若能，請你說明理由。若不能，請你簡述還需要進(jìn)行的實驗操作步驟和實驗。

3、實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請你來共同探究。

　　 (1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?你認(rèn)為，應(yīng)該用下述中的____方法(填選項編號)確認(rèn)。

A. 討論　　　 B．調(diào)查　　　 C．實驗　　　 D．上網(wǎng)

具體的做法是　　　　 。

　　 (2)粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量。同學(xué)們依據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計了一種可行的實驗方案，具體操作步驟如下：

　　 第1步，在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液；第2步，向上述小燒杯中滴人2滴酚酞試液；第3步，向10mL的量筒中注入該鹽酸至一定刻度；第4步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，……一直到溶液由紅色剛剛變成無色為止；第5步，記錄實驗數(shù)據(jù)；第6步，計算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量。

　　 請根據(jù)以上實驗過程，回答下面問題：

　　 ①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)?②第3步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖1所示，A與召、B與C刻度間均相差1mL,如果刻度A為8，量筒中鹽酸的體積是　　　 mL。③第4步要用到玻璃棒，它是作　　　 用，目的是　　　 。停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)　　　 。④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是　 　　　。

　　 (3)測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種，為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究。有人提出用KOH等堿類試劑代替上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測定耗去鹽酸的體積，通過計算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實驗屬同一種方法。你能寫出三種其他可行的方法嗎?若能，請寫在下面(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)，不需要寫出化學(xué)方程式)：

方法一：　　　　 ；方法二：　　　　 ；方法三：　　　　 。

　　 (4)請你在上述三種方法中，選一種，并寫出按此法實驗所需要的玻璃儀器。

我選的是方法　　　　 ，所需要的玻璃儀器是　　　　 。　

2、某課外活動小組為探究鋼鐵制品生銹的條件，進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。他們準(zhǔn)備了以下實驗用品：剛洗凈的4支試管、3枚鐵釘、植物油、久制的蒸餾水、鑷子、濾紙，還需要的實驗用品為_________________。

做實驗時發(fā)現(xiàn)鐵釘上有銹，為了迅速除去鐵銹，他們進(jìn)行了下述實驗操作：

(1)取一支試管，將生銹的鐵釘放入試管；(2)向試管中倒入2ml稀鹽酸；(3)用試管夾夾持試管在酒精燈上加熱；(4)當(dāng)鐵釘上的銹消失并變得光亮?xí)r，將試管內(nèi)廢液倒入廢液缸內(nèi)；(5)用鑷子夾取鐵釘用蒸餾水沖洗干凈，在酒精燈外焰上烘干鐵釘。

你認(rèn)為水述操作中存在的問題是什么？應(yīng)該怎樣做？

除了給鐵釘除銹外，上述給出的實驗用品還有哪些不符合實驗要求應(yīng)該怎樣處理？

1、研究發(fā)現(xiàn)，鋁元素能損害人的腦細(xì)胞，因此世界衛(wèi)生組織規(guī)定，每日對鋁元素的攝入量應(yīng)控制在0.004g以下。油條是中國北方常見的食品之一，100g油條中約含0.33g明礬[KAl(SO₄)₂ 12H₂O]。問：

⑴明礬的相對分子質(zhì)量是多少？

⑵若按一天食用100g油條，鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量？